【单选题】【消耗次数:1】
对幼儿在活动中表现是否主动积极进行评价属于对(  )的评价。
活动目标
活动内容
活动方法
活动效果
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【单选题】 对高结构幼儿园教育活动进行评价时( )
①  活动设计者应根据幼儿的兴趣和需要,应更多关注真实教育情景中可能发生和已经发生的事情,通过与被评价者的对话,对教育活动做出评价
②  活动设计者根据课程编制者预设的目标和教育活动目标,去评价教育活动是否能有益于达成课程目标和教育活动目标
③  教育活动设计者常会将其主要关注点放置于活动过程是否与幼儿的生活经验相一致
④  活动设计者往往会采纳教育活动评价的过程取向或主体取向
【单选题】 幼儿园对教师科学教育活动教案的评价属于( )
①  对教师基本功的评价
②  对学前儿童发展的评价
③  对教师工作的评价
④  对学前儿童科学教育活动本身的评价
【单选题】 在进行幼儿园教育活动的评价时( )
①  对高结构教育活动的评价,不强调活动目标是否达成,强调教育活动的过程对幼儿发展的意义
②  对低结构教育活动的评价,强调的则是教育结果,强调幼儿是否达成预期的教育要求
③  随着活动在结构化程度上的降低而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
④  随着活动在结构化程度上的提高而越趋明显地指向活动是否与幼儿的发展水平、兴趣和需要相符合
【单选题】 对工作目标、组织机构的设置及其活动准则制度规章的评价属于(  )。
①  对幼儿园教育活动的评价
②  对活动方法的评价
③  教育管理状态评价
④  对活动环境的评价
【单选题】 幼儿园教研活动评价中教研活动的效果的标准包括参与研究人员的主动性和( )。
①  研究效果
②  研究目标
③  研究原则
④  研究方法
【判断题】 可以在就餐前对幼儿行为进行评析,批评教学活动中表现不好的幼儿。()
①  正确
②  错误
【单选题】 教育活动的目标比较特化,教育活动的内容主要根据教师预定,选择和组织内容的主要依据是知识本身的逻辑顺序,对教育活动评价的标准是预定的目标是否达成。它体现了( )的教育活动设计倾向。
①  教师计划为主的学科(领域)教育活动
②  师生共同计划的学科(领域)教育活动
③  教师计划为主的综合教育活动
④  儿童生成为主的综合教育活动
【单选题】 幼儿园教研活动评价包括教研活动的过程的标准和( )。
①  教研活动的内容的标准
②  教研活动的效果的标准
③  教研活动的原则的标准
④  教研活动的方法的标准
【判断题】 幼儿园教育活动的评价就是对教师教学的评价。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园教研活动评价中教研活动的过程的标准不包括( )。
①  活动组织
②  活动制度
③  活动内容
④  活动目的
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①  正确
②  错误
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①  搜索公众号名称获得关注
②  搜索微信号来获得关注
③  图文消息右上角菜单的关注按钮
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①  线下售卖
②  电商售卖
③  广告投放
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①  独特的个人魅力
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④  给人以正能量
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①  留言回复
②  人设树立
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①  微型博客
②  微小博客
③  博客
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②  粉丝文化,激活粉丝经济
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④  只要有爱,粉丝变为经济
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①  抖音
②  快手
③  微视
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①  随时随地对用户的骑行进行扣费
②  监管企业的违法行为
③  打破资金壁垒,解决押金监管难题
④  有效规范用户的砸车行为
【单选题】 近年来,武鸣成为沃柑的种植基地,武鸣也因此在全国出名,这是属于农村电子商务服务中的
①  特色旅游
②  特色经济
③  农家乐
④  招商引资