1949年，泰勒出版了《》，由此确立其“课程基本原理”。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 成绩测验的编制

② 课程论

③ 课程与教学的基本原理

④ 课程与教学论

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【单选题】 ( )在《课程与教学的基本原理》中，对课程编制目标模式做了系统的论述

① 杜威

② 泰勒

③ 洛克

④ 华生

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【判断题】认识课程与教学论的基本规律，这是课程与教学论的基本任务之一

① 正确

② 错误

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【单选题】以下非课程与教学论的基本任务有

① 揭示课程与教学规律

② 指导课程与教学实践

③ 认识课程与教学现象

④ 解决课程与教学论问题

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【单选题】课程与教学论的研究对象是

① 课程与教学现象

② 课程与教学问题

③ 课程与教学资料

④ 课程与教学实践

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【单选题】在泰勒的代表作（）一书中，泰勒系统地阐述了课程编制的目标模式的基本观点，被誉为“泰勒原理”。

① 《教育漫话》

② 《课程与教学的基本原理》

③ 《课程》

④ 《怎样编制课程》

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【多选题】运筹领导的基本原理有（）

① 系统原理

② 整分合原理

③ 反馈原理

④ 能级原理

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【判断题】双词句体现了造句的基本原理。

① 正确

② 错误

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【单选题】现代课程之父泰勒的课程编制原理主要强调的是( )。

① 目标对课程的主导

② 学生对课程的评价

③ 教师对课程的执行

④ 专家对课程的设计

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【单选题】量本利分析的基本原理就是（　　）。

① 假设在单价、单位变动成本和固定成本为常量以及产销一致的基础上，将利润、产销量分别作为自变量与因变量，求出利润，或者给定利润目标，计算出目标产量

② 假设在单价、单位变动成本和固定成本为变量以及产销一致的基础上，将利润、产销量分别作为自变量与因变量，求出利润，或者给定利润目标，计算出目标产量

③ 假设在单价、单位变动成本和固定成本为常量以及产销不一致的基础上，将利润、产销量分别作为自变量与因变量，求出利润，或者给定利润目标，计算出目标产量

④ 假设在单价、单位变动成本和固定成本为常量以及产销一致的基础上，将利润、产销量分别作为因变量与自变量，求出收入，或者给定利润目标，计算出目标产量

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【单选题】生产可能曲线的基本原理是

① 假定所有资源得到了充分利用;

② 一国资源总能被充分利用;

③ 改进技术引起生产可能曲线向内移动;

④ 生产可能曲线上的每一点的产品组合，对该国来说，都是最佳的;

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【单选题】 ____allthepassengersarehere,whydontwestartatonce?

① Assoonas

② After

③ Nowthat

④ When

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【单选题】 Booksarea______providerofknowledgeandpleasureandsometypesofbookssouldbeineveryhome,suchasagooddictionary,agoodencyclopediaandsoon.

① meaningful

② perfect

③ replaceable

④ wonderful

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【单选题】 Ihaventseenhim____heleftthesmalltown.

① as

② since

③ when

④ before

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【单选题】 Hechangedhisname,　　　　thatnobodywouldfindoutwhathehaddonebefore.

① havingthought

② tothink

③ thinks

④ thinking

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【单选题】 —What’syourbrotherdoing?—He___sciencefiction.

① reads

② read

③ isreading

④ wasreading

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【单选题】 —Imgoingcampingthisweekend.________

① Canyoufish?

② Haveagoodtime

③ No,Imtoobusy

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【单选题】 —Whatdoyouthinkofthe_____TheMoonlightSonatabyBeethoven?—Itsoundsreallywonderful.

① subject

② music

③ book

④ animals

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【单选题】 —Whenshallwestart?—Lets_____it8:30.Isthatallright?

① take

② make

③ have

④ meet

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【单选题】 Wehaveboughttwo________forthecomingparty.

① boxofapple

② boxesofapples

③ boxofapples

④ boxesofapple

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【单选题】 ---Ohdear!I’vejustbrokenawindow.----___.Itcan’tbehelped.

① Nevermind

② Allright

③ That’sfine

④ Notatall

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