【单选题】【消耗次数:1】
从 60 年代末期开始直到整个 70 年代,行为主义在心理学领域的主导地位逐渐被认知心理学所取代,皮亚杰的( )在欧洲心理学界和教育学界可以说是家喻户晓。
认知心理学
认知性教学设计理论
发现教学论
发生认知论
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相关题目
【单选题】 认知心理学认为()
①  有什么样的环境就有什么样的人
②  人的行为是人和环境相互作用的结果。
③  成熟、物理环境、社会环境和平衡
④  儿童成长对环境的依赖,就像植物生长对阳光一样
【判断题】 认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义
①  正确
②  错误
【多选题】 认知心理学有( )之分
①  广义
②  狭隘
③  狭义
【判断题】 认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。
①  正确
②  错误
【多选题】 认知心理学的时代精神是( )
①  信息技术的急速发展
②  电脑智能的研究
③  兼容并需
【判断题】 在方法论上,目标模式依据的是认知心理学,
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )的教学设计模式是建立在认知心理学的理论基础之上的。
①  目标取向
②  认知取向
③  行为取向
④  学习取向
【单选题】 1967年美国心理学家奈瑟( )一书的出版,标志着认知心理学已成为一个独立的流派。
①  行为主义心理学
②  认知心理学
③  机能主义心理学
【判断题】 心理学界公认,1879年是科学心理学的开始,冯特被誉为心理学之父。
①  正确
②  错误
【判断题】 认知疗法是美国认知心理学派A.T.贝克提出和发展起来的心理治疗理论。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 下列现象属于共产主义社会特征的有
①  社会财富极大丰富,消费品按需分配
②  社会财富极大丰富,消费品按劳分配
③  社会关系高度和谐,人们的精神境界极大提高
④  每个人自由而全面地发展
【单选题】 经济政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律,由此得出结论:社会主义可能首先在少数或者甚至在单独一个资本主义国家内获得胜利。提出这一著名论断的是( )。
①  马克思
②  恩格斯
③  列宁
④  斯大林
【判断题】 必然王国和自由王国是社会发展的两种不同的状态。
①  正确
②  错误
【多选题】 列宁领导苏维埃俄国对社会主义道路的探索,大体经历了哪几个时期( )。
①  和平发展时期
②  进一步巩固苏维埃政权时期
③  战时共产主义时期
④  战时共产主义时期转变为新经济政策时期
【单选题】 科学社会主义的核心内容是( )。
①  无产阶级专政和社会主义民主
②  唯物史观
③  无产阶级革命
④  国家政权
【判断题】 由于马克思恩格斯没有经过社会主义的实践,所以他们当时没有形成对于社会主义特征的完整论述。
①  正确
②  错误
【判断题】 一切致力于最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的立场。
①  正确
②  错误
【判断题】 马克思主义追求的根本价值目标,也是共产主义社会的根本特征是实现人类永恒不变的普适价值
①  正确
②  错误
【多选题】 19世纪欧洲三大空想社会主义者是指
①  英国的欧文
②  英国的斯密
③  法国的傅里叶
④  法国的圣西门
【判断题】 民主是具体的、历史的和不断发展着的。
①  正确
②  错误