【单选题】【消耗次数:1】
裴斯泰洛齐第一次提出了“( )”的思想,推动了教学论科学化的进程。
教学教育性
教学的心理学化
科学教育
教学理性化
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【单选题】 裴斯泰洛齐的《 》首次提出了教育心理学化。
①  《林哈德与葛笃德》
②  《母育学校》
③  《大教学论》
④  《教育漫话》
【单选题】 第一次明确论述了“教育性教学”思想的教育家是
①  赫尔巴特
②  班杜拉
③  桑代克
④  斯金纳
【单选题】 裴斯泰洛齐在教育史上第一次明确提出了()的口号,开启了19世纪欧洲()运动。
①  “教育个性化”
②  “教育社会化”
③  “教育心理化”
④  “教育专业化”
【判断题】 从一定意义上说,促进师生的“批判性思考”,既是教学理性化的一个前提条件,也是教学理性化所要追求的一个重要结果。
①  正确
②  错误
【填空题】 裴斯泰洛齐在要素教育论的基础上研究了各门学科的教学步骤,从而形成 了各门学科的[ ]
【单选题】 2. ( )论是裴斯泰洛齐教学理论的核心,认为教育过程必须从一些最简单的因素开始,逐步提高儿童的认识水平。
①  活动教育
②  道德教育
③  要素教育
④  自然教育
【单选题】 在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究是在其( )
①  初创时期
②  发展时期
③  成熟时期
④  完善时期
【单选题】 在教育心理学的发展进程中,提出反思性教学研究是在其( )。
①  初创时期
②  发展时期
③  成熟时期
④  完善时期
【判断题】 陈鹤琴的教学原则是根据“心理学具体化,教学法大众化”的指导思想。
①  正确
②  错误
【多选题】 在欧文的幼儿学前教学校引入之前,美国流行的是裴斯泰洛齐的家庭式教育,强调运用()和()的教育影响幼儿。
①  直观教具
②  家庭式爱
③  课堂教学
④  师生之爱
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