赫尔巴特把教学分为明了、联合、（）、方法四个阶段。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 系统

② 总结

③ 审思

④ 专心

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【单选题】赫尔巴特把任何兴趣都分为四个阶段：即注意、期待、探求和行动。基于这种对心理活动过程的分析，他把教学过程分为四个阶段：明了、联想、系统和

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② 实践

③ 方法

④ 分解

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【单选题】把教学过程分为明了、联想、系统、方法四个阶段的教育家是

① 杜威

② 洛克

③ 凯洛夫

④ 赫尔巴特

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【判断题】赫尔巴特提出了著名的教学四阶段观点，即明了、联想、系统、方法。

① 正确

② 错误

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① 管理

② 讲授

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① 明了阶段

② 联合阶段

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【简答题】简述赫尔巴特的教学形式阶段理论。

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【多选题】赫尔巴特认为，儿童发展经历了（）四个阶段，要根据各阶段儿童身心特点进行教育。

① 婴儿期

② 幼儿期

③ 童年期

④ 少年期

⑤ 青年期

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【简答题】把教学过程分为[填空1]四个阶段的是德国的教育家[填空2]

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【简答题】简述赫尔巴特教育性教学原则。

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【判断题】美国学者费斯勒把生涯发展理论分为四个阶段。

① 正确

② 错误

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① 自我评价的内容主要是身体外表

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【单选题】根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（）。

① 蜜蜂采蜜

② 猴子攀爬

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【单选题】儿童心理问题主要表现为（）。

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② 学习困难

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① 正确

② 错误

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【单选题】下列不属于心理发展规律性的是（）。

① 心理发展的不平衡性

② 心理发展共性和个性的统一

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】心理发展既是连续的又遵循一定的方向。

① 正确

② 错误

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【判断题】接纳自己、尊重自己，不断完善自己是判断心理健康的标准之一。

① 正确

② 错误

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【单选题】心理健康咨询的主要工作对象是各类（）。

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