【单选题】【消耗次数：1】
如果从教师、学生、教材与环境三方面交互作用的角度来审视教学方法，可以把教学方法归结为三种基本类型：提示型教学方法；共同解决问题型教学方法；（ ）型教学方法。
①
自学
②
自主
③
讨论
④
合作
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相关题目
【多选题】
教学风格与教学方法的关系表现在（ ）
①
教学风格影响教学方法的选择和运用
②
教学风格影响教学方法的实施
③
教学风格是评价、选择、运用教学方法效度的重要标准
④
教学方法是构成教学风格的一个重要因素
随机题目
【单选题】
下列关于纤维素性炎症的叙述最正确的是（ ）
①
当出现机化时便引起纤维素性的粘连
②
其好发部位是浆膜、粘膜和肺
③
肺的纤维素性炎常引起肺泡壁的破坏
④
假膜常与肠粘膜连接紧密，不易脱落
⑤
假膜组成为纤维素、间皮细胞、白细胞和细菌
【单选题】
炎症的概念下列更符合的是（ ）
①
是致炎因子引起的血管反应
②
是组织对损伤的防御反应
③
是具有血管系统的活体组织的损伤反应
④
是具有血管系统的活体组织的对损伤因子的防御反应
⑤
是机体血管系统对致炎因子所产生的反应