（）的“什么知识最有价值”的著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 夸美纽斯

② 杜威

③ 斯宾塞

④ 赫尔巴特

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【单选题】提出的“什么知识最有价值”的命题可以说是在课程论发展史上第一次明确提出了课程选择的问题

① 奥苏伯尔

② 斯宾塞

③ 杜威

④ 洛克

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【判断题】 “教育预备说”、“科学知识最有价值”等著名论断是赫尔巴特提出来的。

① 对

② 错

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【多选题】党的十八大第一次明确提出（　　）。

① 积极培育社会主义核心价值观

② 积极践行社会主义核心价值观

③ 积极完善社会主义核心价值体系

④ 积极倡导社会主义核心价值体系

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【单选题】 1922年召开的中共二大第一次明确提出了？

① 实现共产主义的最高纲领

② 新民主主义革命总路线

③ 反帝反封建的民主革命纲领

④ 土地革命总路线

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【单选题】（）第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。

① 一大

② 二大

③ 三大

④ 四大

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【单选题】（）第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领。

① 中共一大

② 中共二大

③ 中共三大

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【单选题】毛泽东第一次明确提出“新民主主义”这一命题的著作是（）

① 《共产党人发刊词》

② 《论政策》

③ 《中国革命和中国共产党》

④ 《新民主主义论》

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【单选题】夸美纽斯的《》是著名儿童启蒙读物、第一本儿童插画书。

① 《大教学论》

② 《母育学校》

③ 《教育漫话》

④ 《世界图解》

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【简答题】夸美纽斯教育适应自然原则的内涵是什么？

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【单选题】裴斯泰洛齐在教育史上第一次明确提出了（）的口号，开启了19世纪欧洲（）运动。

① “教育个性化”

② “教育社会化”

③ “教育心理化”

④ “教育专业化”

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【判断题】人工价格标准就是计件工资单价。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】标准成本制度下，对超支差异应相应贷记有关差异账户，节约差异则借记相应账户。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】纯价格差异就是价格差与标准用量之积，它与价格差异不同。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】有利差异越大越好，不利差异越小越好。（）

① 正确

② 错误

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【单选题】根据成本差异金额的大小来决定是否“例外”，这是考虑到差异的（　　）。

① 重要性

② 一贯性

③ 特殊性

④ 可控性

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【单选题】固定性制造费用成本差异是（　　）之间的差异。

① 实际产量下，实际固定性制造费用与标准固定性制造费用

② 预算产量下，实际固定性制造费用与标准固定性制造费用

③ 实际产量下的实际固定性制造费用，预算产量下的标准固定性制造费用

④ 预算产量下的实际固定性制造费用，实际产量下的标准固定性制造费用

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【单选题】计算价格差异的公式是（　　）。

① 价格差错误实际产量下的实际用量

② 价格差错误实际产量下的标准用量

③ 标准价格错误实际产量下的用量差

④ 实际价格错误实际产量下的用量差

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【单选题】被广泛采用的标形成本一般指（　　）。

① 基本的标准成本

② 理想的标准成本

③ 正常的标准成本

④ 现实的标准成本

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【单选题】在标收成本制度下，对混合差异的处理方法是（　　）。

① 单独列示

② 不单独计算

③ 在纯差异间分配

④ 都不是

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【判断题】经济批量是指能使全年材料相关总成本最低的采购批量。（）

① 正确

② 错误

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