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【单选题】【消耗次数:1】
关于课程内容的选择与组织,早在19世纪,()在《什么知识最有价值》疑一文中就曾阐述过。
①
泰勒
②
杜威
③
布鲁纳
④
斯宾塞
参考答案:
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相关题目
【单选题】
()的“什么知识最有价值”的著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。
①
夸美纽斯
②
杜威
③
斯宾塞
④
赫尔巴特
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【单选题】
提出的“什么知识最有价值”的命题可以说是在课程论发展史上第一次明确提出了课程选择的问题
①
奥苏伯尔
②
斯宾塞
③
杜威
④
洛克
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【单选题】
知识本位课程价值取向的课程内容特点是( )。
①
课程内容的经验化
②
课程内容的社会本位化
③
课程内容的基础性
④
课程内容的需求化
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【单选题】
在19世纪初叶
①
in the early nineteenth century
②
at the early nineteenth century
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【单选题】
( )最早提出的“科学知识最有价值”,“最有价值”和“最美”的科学要“统治一切”。
①
杜威
②
康德
③
培根
④
斯宾塞
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【单选题】
早在19世纪,美国即以什么方式来获取当时较为先进国家的人才资源 ()
①
掠夺
②
培训
③
移民的方式
④
培养
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【单选题】
什么知识最有价值,一致的答案就是科学,教学内容应该主要是科学知识。提出这种主张的代表人物是(?? )。
①
布鲁纳
②
斯宾塞
③
杜威
④
加涅
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【单选题】
19世纪60年代,内容心理学在( )产生。
①
法国
②
美国
③
德国
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【单选题】
( )指的是按“广义概念”组织课程内容,既打破传统的知识体系,使课程内容与儿童已有经验联为一体。
①
纵向组织
②
横向组织
③
直线式组织
④
螺旋式组织
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【单选题】
泰勒的幼儿园课程内容组织的基本准则不包含( )
①
可控性
②
顺序性
③
整合性
④
连续性
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随机题目
【判断题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,遗嘱应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,少数民族自然人的姓氏可以遵从本民族的文化传统和风俗习惯。
①
正确
②
错误
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【判断题】
都市圈培育要以促进中心城市与周边城市(镇)同城化发展为方向。
①
正确
②
错误
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【判断题】
成渝地区向西向南开放区位优势明显,承担连接国家向西开放通道和西部陆海新通道的枢纽功能。
①
正确
②
错误
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【判断题】
我国构建新发展格局的重要支撑是:形成强大国内市场,建立起扩大内需的有效制度,释放内需潜力,加快培育完整内需体系,加强需求侧管理,扩大居民消费,提升消费层次,使建设超大规模的国内市场成为一个可持续的历史过程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
党的十九届五中全审议通过《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,是开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的纲领性文件,是今后5年乃至更长时期我国经济社会发展的行动指南。
①
正确
②
错误
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【判断题】
根据《中华人民共和国民法典》规定,自然人享有健康权。自然人的身心健康受法律保护。任何组织或者个人不得侵害他人的健康权。
①
正确
②
错误
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【判断题】
2020年9月11日,习近平在科学家座谈会上指出,从最初提出“四个现代化”到现在提出全面建设社会主义现代化强国,工业技术现代化从来都是我国实现现代化的重要内容。
①
正确
②
错误
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【多选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》的主要内容包括()。
①
A.统筹发展和安全,建设更高水平的平安中国
②
B.推动绿色发展,促进人与自然和谐共生
③
C.改善人民生活品质,提高社会建设水平
④
D.实行高水平对外开放,开拓合作共赢新局面
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【多选题】
我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就包括()。
①
A.脱贫攻坚成果举世瞩目,五千五百七十五万农村贫困人口实现脱贫
②
B.污染防治力度加大,生态环境明显改善
③
C.文化事业和文化产业繁荣发展
④
D.国家安全全面加强,社会保持和谐稳定
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