【单选题】【消耗次数:1】
教学组织的基本类型有( )
班级授课组织、分组教学组织、个别化教学
个别学习、伙伴学习、合作学习
分组教学组织、个别化教学、个别学习
班级授课、分组教学、情景模式
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【单选题】 下面属于个别化教学组织的包括( )
①  特朗普制
②  道尔顿制
③  分组教学制
④  凯勒计划
【判断题】 程序教学属于个别化教学模式。
① 
② 
【判断题】 幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同,可以分为 集体教学活动、分组教学和个别教学三种形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 教学组织形式就是教学活动中教师与学生组合的结构形式,分为两种基本类型,个别教学和集体教学。(?? )
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
【单选题】 下列媒体中最能实现个别化教学的是
①  投影仪
②  录音机
③  电视机
④  计算机
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【单选题】 下面的教学媒体中,( )很有利于个别指导教学
①  计算机教学系统
②  电视
③  幻灯
④  投影
【简答题】 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:_[填空1]_____________、____[填空2]_________、分组教学和道尔顿制等。
随机题目
【单选题】 企业目标并不是一成不变的,应根据外部环境的变化及时调整与修正,使其更好地实现企业的宗旨,这就是确定企业目标的( )原则。
①  现实性
②  权变性
③  关键性
④  协调性
【单选题】 首先把目标管理作为一套完整的管理思想提出来的是( )
①  泰罗
②  梅奥
③  西蒙
④  德鲁克
【单选题】 当预测者能够得到足够的、准确的数据资料时,进行( )是可取的方法。
①  定性预测
②  宏观预测
③  定量预测
④  微观预测
【单选题】 为实现组织目标而采取的一系列措施、手段或技巧就是( )
①  政策
②  程序
③  策略
④  规则
【多选题】 以下选项中,( )属于备选方案的评价指标。
①  收益
②  成本
③  期限
④  风险
【多选题】 任何组织的经营目标都是多元化的,比如( )
①  高学历者的比例
②  高利润
③  提高市场占有率
④  提高员工的福利待遇
【单选题】 战略管理是以组织全局为管理对象来确定组织发展的远景和总体目标,规定组织总的行动纲领。这就是战略管理的( )特征
①  长远性
②  纲领性
③  全局性
④  客观性
【单选题】 下列关于战略远景的描述中,( )是不准确的。
①  它说明了组织的性质
②  它明确了组织所从事的事业
③  它规定了可量化的经济指标
④  它明确了组织应承担的社会责任
【单选题】 战略只是规定了发展方向、目标和基本措施,为了使其得以顺利执行,必须( ),以明确每一阶段的任务。
①  编制具体的行动计划
②  进行方案分解
③  进行结构调整
④  进行目标分解
【单选题】 组织制定业务层战略和职能战略的依据是( )
①  竞争战略
②  组织目标
③  公司层战略
④  组织内部资源