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“直角三角形斜边的平方等于两条直角边的平方和”,这属于课程要素中的( )
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【单选题】 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于( )。
①  词汇学习
②  符号学习
③  概念学习
④  命题学习
【单选题】 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于( )
①  词汇学习
②  符号学习
③  概念学习
④  命题学习
【单选题】 学习“直角三角形是一种特殊的三角形”,这种学习属于( )。
①  词汇学习
②  符号学习
③  概念学习
④  命题学习
【判断题】 边长为整数的直角三角形的面积不可能是完全平方数.
①  正确
②  错误
【单选题】 标高符号的小三角形为等腰直角三角形,髙约( )mm。
①  3
②  5
③  6
④  8
【单选题】 标高符号的小三角形为等腰直角三角形,髙约[填空]mm。
①  3
②  5
③  6
④  8
【判断题】 若a,b,c是直角三角形三条整数边长,则30|abc.
①  正确
②  错误
【单选题】 在直角三角形ABC中有勾股定理: ,其中a,b为直角边,c为斜边。我们可以得到四面体中有三个面两两垂直,分别标记面积后,可以猜想其勾股定理的形式。这用到什么数学思想方法?(  ).
①  数学归纳法
②  直觉思维
③  逻辑推理
④  类比法
【判断题】 《九章算术》记载周代的商高提出了直角三角形的“勾三股四弦五”的关系。。
①  正确
②  错误
【多选题】 农机安全三角形中的三条边是指
①  人的可靠性
②  事故预防
③  机器的可靠性
④  环境的可靠性
随机题目
【单选题】 发挥公共财政的( )作用,推动社会主义新农村建设。
①  支农
②  支撑
③  支援
【单选题】 建设社会主义新农村必须坚持尊重实际、尊重( ) ,让农民得到实实在在的利益。
①  、干部
②  党员
③  群众
【单选题】 建设社会主义新农村应坚持( )、着力解决农民生产生活中最迫切的实际问题。
①  以民为本
②  以人为本
③  尊重农民
【单选题】 确保国家( ),是保持国民经济平稳较快增长和社会稳定的重要基础。
①  食品安全
②  粮食生产
③  粮食安全
【单选题】 造成城乡发展不协调的根源是城乡( )的结构。
①  多层
②  一元
③  二元
【单选题】 在新农村建设上,今后几年经济工作的一个战略性举措是( )。
①  财政补贴
②  充分发挥农民自主创新意识
③  财政性建设资金向农村倾斜
【单选题】 搞好劳务输出要切实保障农民工各项(  ),消除农村劳动力转移就业的体制性保障。
①  收入
②  权益
③  利益
【单选题】 建设社会主义新农村应首先要保护好农民的(  )。
①  土地
②  土地财产权
③  土地使用权
【单选题】 当前我国农村劳动力转移过程中,主要存在农村人口速度慢及劳务输出(  )工作整体处于粗放型状态等问题。
①  城镇化转移
②  流动
③  流通
【单选题】 农业产业化经营就是以市场为导向,以( )为基础,依靠各类龙头企业和合作组织的带动,把生产、加工、销售各个环节连接起来,实行一体化经营的一种农业经营方式。它的典型形式是“龙头企业+生产基地+农户”。
①  家庭承包经营
②  集体承包
③  家庭联产承包