【单选题】【消耗次数:1】
下面属于个别化教学组织的包括( )
特朗普制
道尔顿制
分组教学制
凯勒计划
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相关题目
【简答题】 在教学史上先后出现的影响较大的教学组织形式有:_[填空1]_____________、____[填空2]_________、分组教学和道尔顿制等。
【判断题】 程序教学属于个别化教学模式。
① 
② 
【单选题】 教学管理的基本环节包括:教学计划管理、教学组织管理和( )
①  教学过程管理
②  教学结果管理
③  教学质量管理
④  教学行为管理
【单选题】 分组教学制中对学生的分组主要有( )、外部分组、内部分组等形式。
①  能力分组、作业分组
②  作业分组、年级分组
③  年级分组、能力分组
④  能力分组、差异分组
【判断题】 幼儿园教学活动组织的形式根据活动方式的不同,可以分为 集体教学活动、分组教学和个别教学三种形式。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面的教学媒体中,( )很有利于个别指导教学
①  计算机教学系统
②  电视
③  幻灯
④  投影
【简答题】 简述个别化教学及其环节
【单选题】 下列媒体中最能实现个别化教学的是
①  投影仪
②  录音机
③  电视机
④  计算机
【单选题】 下列媒体中最能实现个别化教学的是
①  投影仪
②  录音机
③  电视机
④  计算机
【多选题】 下列属于凯洛夫“五环节教学”的选项有哪些?
①  组织教学
②  合作学习
③  讲授新课
④  布置作业
随机题目
【单选题】 会计科目按其所( )不同分为总分类科目和明细分类科目
①  反映的会计对象
②  归属的会计要素
③  提供信息的详细程度及其统驭关系
④  反映的经济业务
【单选题】 下列各账户中,期末可能有余额在借方的是( )。
①  管理费用
②  生产成本
③  财务费用
④  销售费用
【单选题】 在借贷记账法中,账户哪方记增加数,哪方记减少数是由( )决定的。
①  账户的结构
②  账户的内容
③  账户的用途
④  账户的性质
【单选题】 下列各项中,体现会计科目与会计账户关系的是( )。
①  会计要素的名称
②  报表的项目
③  账簿的名称
④  账户的名称
【单选题】 下面有关借贷记账法的说法错误的是( )
①  “借”和“贷”仅仅是记账符号
②  借贷记账法是一种复式记账法
③  “借”表示增加,“贷”表示减少
④  最初“借方”记录放贷业务,“贷方”记录存款业务
【多选题】 在“原材料——原料及主要材料——木材”科目中,“原材料”称为( )
①  总分类科目
②  明细分类科目
③  一级科目
④  二级科目
【多选题】 下列会计等式中正确的是( )
①  资产=权益
②  资产=负债+所有者权益
③  资产=债权人权益+所有者权益
④  资产+费用=负债+所有者权益+收入
【多选题】 按权责发生制原则要求,下列收入或费用应归属本期的是( )。
①  对方暂欠的本期销售产品的收入
②  预付明年的保险费
③  本月收回的上月销售产品的货款
④  尚未支付的本月借款利息
⑤  摊销以前已付款的报刊杂志费
【多选题】 必须采用订本式账簿的是( )。
①  现金日记账
②  固定资产明细账
③  银行存款日记账
④  管理费用总账
⑤  原材料明细账
【多选题】 企业期末估计银行借款利息费用,应涉及的会计科目为( )。
①  借记“财务费用”科目
②  贷记“财务费用”科目
③  借记“应付利息”科目
④  贷记“应付利息”科目
⑤  贷记“银行存款”科目