【单选题】【消耗次数:1】
课程实施的主要途径是( )
教学
课程
课外活动
课程行动研究
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相关题目
【判断题】 隐性课程是指学校有目的、有计划实施的哥们学科课程和课外活动课程。
①  正确
②  错误
【单选题】 课外活动的主体部分是
①  科技活动
②  学科活动
③  体育活动
④  社会活动
【多选题】 中学语文课外活动的特点是
①  容易与社会生活密切联系
②  容易组织和管理
③  容易与学校各项活动、与其他课程的学习互相配合
④  学生参与的自由度大,少受时间、空间与群体活动的限制
【多选题】 教师在课外活动中的任务包括( )
①  维持纪律
②  提供帮助
③  指导实践
④  组织活动
【多选题】 小学生课外活动应坚持以下原则( )
①  自愿性原则
②  趣味性原则
③  多样性原则
④  教师的指导和学生的主动性相结合的原则
【判断题】 课外活动在实现学生全面发展目标时,是一条可有可无的教育途径。( )
① 
② 
【单选题】 课程与教学论的研究对象是
①  课程与教学现象
②  课程与教学问题
③  课程与教学资料
④  课程与教学实践
【判断题】 .课外活动主要指按照教学计划要求,运用课余时间,有计划、有回的、有组织的各种学生教育活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 素质教育就是多睁开课外活动,多上文体课。
①  正确
②  错误
【单选题】 本课程提到,行动研究法偏向()研究。
①  量化
②  质性
③  定量
④  变量
随机题目
【判断题】 数据结构中,与所使用的计算机无关的是数据的逻辑结构。
①  正确
②  错误
【判断题】 从一个栈顶指针为h的链栈中删除一个结点时,用x保存被删结点的值,可执行x=h-和h=h-。(结点的指针域为next) 。
①  正确
②  错误
【判断题】 数据的物理结构与数据的逻辑结构无关。
①  正确
②  错误
【单选题】 元素1,3,5,7按顺序依次入队列,按该队列的出队序列进栈,该栈的可能输出序列是( )(进栈出栈可以交替进行)。
①  A.7,5,1,3
②  B.7,3,1,5
③  C.5,1,3,7
④  D.7,5,3,1
【判断题】 设有一个长度为25的顺序表,第8号元素到第25号元素依次存放的值为8,9,10,11,…25, 某人想要在第8个元素前插入1个元素7(也就是插入元素作为新表的第8个元素),他的做法是从第8号元素开始,直到第25号元素依次向后移动1个位置,然后把7存放在8号位置,其结果是新表中第25号元素的值为8。
①  正确
②  错误
【判断题】 数据的物理结构包括数据元素的表示和关系的表示。
①  正确
②  错误
【判断题】 有一个长度为10的有序表,按折半查找对该表进行查找,在等概率情况下查找成功的平均比较次数为29/10。
①  正确
②  错误
【判断题】 设链表中的结点是NODE类型的结构体变量,且有NODE *p;为了申请一个新结点,并由p指向该结点,可用以下语句p=(*NODE)malloc(sizeof(NODE));
①  正确
②  错误
【判断题】 在双向链表中,要在p所指的结后插入q所指的结点(设q所指的结点已赋值),其中所用的一条语句(p-next)-prior=q; 的功能是使P所指结点的直接前驱的左指针指向q 。
①  正确
②  错误
【判断题】 线性结构中数据元素的位置之间存在一对一的关系。
①  正确
②  错误