【单选题】【消耗次数：1】
以下不属于教学过程三要素的是（ ）。
①
教师
②
学生
③
教学内容
④
教学目的
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相关题目
【单选题】
下列哪个选项不属于侧重体现教学过程优化的研究（）。
①
探索“学为中心”的教学改革
②
探索基于技术的教学模式创新
③
推广教研策划，自觉开展校本研修活动
④
注重以教材为中心
【多选题】
以下属于教学过程最优化理论的基本思想的是(? )。
①
教师要努力创设一个有利于学生进行探究发现的良好的教学情境
②
系统思想。综合考察教学过程中的各个要素之间的相互联系，完整有序地研究教学过程中各个要素的互相促进作用，力求使教学的全过程从整体上发挥其最优功能
③
整体思想。教学活动的优化，是教学系统各要素的合理组合，即形成最佳的教学结构，从而使教学系统的功能得到增强和充分发挥。教学活动的设计和组织，除了具体要素的改进和完善外，更注重从整体上关注教学各要素间的良好组合和协调，以求产生最好的系统效益
④
效率思想。教学过程的最优化从效率角度关注教学过程中的合理投入与高效产出的有机统一，以克服教学实践中的教学低效现象。
随机题目
【多选题】
推动“十四五”生态环境保护迈上新台阶的总体目标包括哪些？
①
国土空间开发保护格局得到优化
②
生产生活方式绿色转型成效显著
③
能源资源配置更加合理、利用效率大幅提高
④
主要污染物排放总量持续减少
⑤
生态环境持续改善、生态安全屏障更加牢固
【多选题】
注重以人为本的新型城镇化，就是要在微观上来优化国土空间布局，真正实现城市让生活更美好，让城市（），人民在城市生活的品质要更高。
①
更健康
②
更安全
③
更宜居
④
更美丽
⑤
更富裕
【单选题】
（）提出“扩大中等收入者比重，努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距，逐步形成橄榄型分配格局”发展目标。
①
党的十六大
②
党的十八大
③
党的十八届三中全会
④
党的十九届五中全会
【多选题】
以下表述正确的有（）。
①
去除政府对市场资源的直接配置
②
最大限度减少政府对市场资源的直接配置
③
最大限度减少政府对市场资源的引导
④
最大限度减少政府对市场活动的直接干预
⑤
最低限度增加政府对市场活动的直接干预