【单选题】【消耗次数:1】
以下教学方法中属于实践性教学方法的是( )
实验法、练习法、实习法
练习法、演示法、讨论法
实验法、练习法、参观法
参观法、练习法、讨论法
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【判断题】 在教学方法方面,应该坚决反对各种形式的灌输法,大力提倡真正意义上的讨论法、实验法、实践法等,提高课堂教学的问题意识。
①  正确
②  错误
【判断题】 实验法包括实验室实验法和现场实验2种方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 种子市场调查的方法有询问法、______法和实验法。
①  普查
②  观察
③  抽样
④  专家调查
【单选题】 语文教学设计练习法要注意
①  服务教学目标,具有创造性和迁移性
②  注意基础知识和基本能力训练,练习形式多样化
③  以学生发展为本,体现综合性和灵活性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 实验法最适宜( )。
①  收集描述性信息
②  实地观察
③  收集因果方面信息
④  专家调查
【单选题】 实地调查法包括观察法、访问法和实验法等。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 动作与行为练习法是()的基本方法。
①  幼儿体育
②  幼儿智育
③  幼儿德育
④  幼儿美育
【判断题】 幼儿科学教育活动的主要方法有观察法、实验法、游戏法、表演法等。
①  正确
②  错误
【单选题】 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和( )。
①  实验法
②  实践法
③  研究法
④  练习法
【判断题】 建立控制系统数学模型的主要方法有解析法和实验法
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 点(1,1,1)关于平面的对称点是()
①  (-1,1,1)
②  (-1,-1,-1)
③  (1,1,-1)
④  (1,-1,1)
【单选题】 对于二元函数,下列结论正确的是()
①  若,则必有且有;
②  若在处和都存在,则在点处可微;
③  若在处和存在且连续,则在点处可微;
④  若和都存在,则..
【单选题】 C2是两个任意常数,则下列命题正确的是()
①  C1y1+C2y2是该方程的通解
②  C1y1+C2y2不是该方程的通解
③  C1y1+C2y2是该方程的解
④  C1y1+C2y2不是该方程的解
【单选题】 设D是圆域,(),D1是D在第一象限部分区域,则=()
① 
② 
③ 
④  0
【单选题】 曲面是()
①  球面
②  柱面
③  锥面
④  抛物面
【单选题】 微分方程是()
①  一阶线性非齐次方程
②  齐次方程
③  可分离变量方程
④  二阶微分方程
【单选题】 ()
①  0
②  1
③ 
④  4
【单选题】 以下叙述正确的是(   )
①  宏名必须用大写的英文字母表示
②  宏定义不仅是符号替换,也可以赋值
③  宏替换是在程序编译时完成的,不占用程序运行时间
④  引用带参数的宏时,实际参数与宏定义中的形式参数类型应一致
【单选题】 若有定义:intb=-15;则()为正确的赋值表达式。
①  b+=b*3
②  b=*5
③  *b=6
④  b+10=-5
【单选题】 一个结构体变量占用的内存大小是()。
①  占内存容量最大的成员所需容量
②  各成员所需内存容量之和
③  第一个成员所需内存容量
④  最后一个成员所需内存容量