【单选题】【消耗次数:1】
以下教学方法中属于实践性教学方法的是( )
实验法、练习法、实习法
练习法、演示法、讨论法
实验法、练习法、参观法
参观法、练习法、讨论法
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相关题目
【判断题】 在教学方法方面,应该坚决反对各种形式的灌输法,大力提倡真正意义上的讨论法、实验法、实践法等,提高课堂教学的问题意识。
①  正确
②  错误
【判断题】 实验法包括实验室实验法和现场实验2种方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 种子市场调查的方法有询问法、______法和实验法。
①  普查
②  观察
③  抽样
④  专家调查
【单选题】 语文教学设计练习法要注意
①  服务教学目标,具有创造性和迁移性
②  注意基础知识和基本能力训练,练习形式多样化
③  以学生发展为本,体现综合性和灵活性
④  ABC三个选项都是
【单选题】 实验法最适宜( )。
①  收集描述性信息
②  实地观察
③  收集因果方面信息
④  专家调查
【单选题】 实地调查法包括观察法、访问法和实验法等。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 动作与行为练习法是()的基本方法。
①  幼儿体育
②  幼儿智育
③  幼儿德育
④  幼儿美育
【判断题】 幼儿科学教育活动的主要方法有观察法、实验法、游戏法、表演法等。
①  正确
②  错误
【单选题】 以引导探究为主的教学方法包括讨论法和( )。
①  实验法
②  实践法
③  研究法
④  练习法
【判断题】 建立控制系统数学模型的主要方法有解析法和实验法
①  正确
②  错误
随机题目
【判断题】 一般情况下,企业对生物资产的计量模式一经确定,符合条件的可以变更。(  )
① 
② 
【判断题】 达到预定生产经营目的是区分生产性生物资产成熟和未成熟的分界点,同时也是判断其相关费用停止资本化的时点,是区分其是否具备生产能力,从而是否计提折旧的分界点。(  )
① 
② 
【判断题】 对自行营造的公益性生物资产而言,其成本确定的一般原则是按照郁闭后发生的造林费、抚育费、森林保护费、营林设施费、良种试验费、调查设计费和应分摊的间接费用等必要支出确定。(  )
① 
② 
【判断题】 生物资产在郁闭或达到预定生产经营目的后,为了维护或提高其使用效能,需要对其进行管护、饲养等,但此时的生物资产能够产出农产品,带来现实的经济利益,因此所发生的这类后续支出应当予以费用化,计入当期损益。(  )
① 
② 
【判断题】 当期增加的成熟生产性生物资产应当计提折旧,一旦提足折旧,不论能否继续使用,均不再计提折旧。(  )
① 
② 
【单选题】 合并财务报表中,企业计算和列报每股收益基础为(  )。
①  合并财务报表
②  个别财务报表
③  母公司个别报表
④  子公司个别报表
【单选题】 下列有关基本每股收益的表述中,不正确的是(  )。
①  企业应当按照归属于普通股股东的当期净利润,除以发行在外普通股的加权平均数计算基本每股收益
②  企业应当按照归属于普通股和优先股股东的当期净利润,除以发行在外普通股的加权平均数计算基本每股收益
③  发行在外普通股加权平均数=期初发行在外普通股股数+当期新发行普通股股数×已发行时间÷报告期时间-当期回购普通股股数×已回购时间÷报告期时间
④  已发行时间、报告期时间和已回购时间一般按照天数计算;在不影响计算结果合理性的前提下,也可以采用简化的计算方法
【单选题】 乙公司2010年初普通股为1 200万股,其中1 000万股发行在外,其余部分为企业库存股。2010年6月1日新发行普通股300万股。该公司当年度实现净利润2 000万元。2010年基本每股收益为(  )。
①  1.45元
②  1.70元
③  1.60元
④  1.67元
【单选题】 下列关于基本每股收益的说法正确的是(  )。
①  基本每股收益不能只考虑当期实际发行在外的普通股股份
②  计算基本每股收益时分子为归属于普通股股东的当期营业利润
③  发生亏损的企业每股收益以0列示
④  基本每股收益按照归属于普通股股东的当期净利润除以当期实际发行在外普通股的加权平均数计算确定
【单选题】 下列关于企业列报每股收益的说法正确的是(  )。
①  需要列示基本每股收益的企业都应该同时列报稀释每股收益
②  稀释每股收益与基本每股收益应当在资产负债表中单独列示
③  普通股已经公开交易的企业在列示基本每股收益的同时必须同时列示稀释每股收益
④  正处于发行潜在普通股过程中的企业,不存在稀释性潜在普通股的情况下,应当单独列示基本每股收益