【单选题】【消耗次数:1】
现代教学方法突出了教学的( )
情感性、双边性、发展性、以学伦教
双边性、情感性、教育性
综合化、情感性、发展性、以学伦教
双边性、情感性、发展性
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【多选题】 亲子游戏主要具有情感性、发展性、主动性、随意性、和( )等特点。
①  伴生性
②  积极性
③  递减性
④  社会性
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①  伴生性
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【判断题】 中学数学教学的研究内容包括中学数学“教”与“学”两方面;具有综合性、实践性、理论性和发展性等特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 发展性危机是指( )。
①  伴随重要人生问题而出现的冲突与焦虑
②  面临无法预测的突发事件出现的危机
③  性格过于内向、孤僻、缺乏支持的学生遇到的危机
④  成长过程中的急剧变化引起的异常反应
【判断题】 发展性学生评价的根本目的是为了提高教学质量。
① 
② 
【判断题】 在“互联网+”时代,教育教学的个性化、高效率、交互性、情感性等特点将更加突出。
① 
② 
【多选题】 以下属于发展性教师评价基本要求的是
①  与奖惩脱钩
②  民主确定评价者
③  构建和谐的组织文化
④  正确认识发展性教师评价制度的利弊
【判断题】 我国 21 世纪小学数学课程的基本观念是突出体现基础性、普及性和发展性。 ( )
①  正确
②  错误
【单选题】 在设计科学教育活动时,达到发展性要求应注意( )
①  促进学前儿童的发展应是全面的
②  可以设计丰富多样的活动形式
③  要正确把握活动的实质
④  重视活动过程的吸引性也非常重要
【单选题】 科学的特点有以下几个方面:客观性、实践性、( )、逻辑系统性、真理性和发展性。
①  科学性
②  理论性
③  系统性
④  操作性
随机题目
【多选题】 下列可作为原始凭证,据以调整账簿记录的有()。
①  库存现金盘点报告表
②  实存账存对比表
③  盘存单
④  银行存款余额调节表
【多选题】 在下列凭证中,()等凭证是以记账凭证为依据,按有关科目的贷方设置,按借方科目归类。
①  汇总原始凭证
②  汇总收款凭证
③  汇总付款凭证
④  汇总转账凭证
【多选题】 在账簿上作记录时,红笔只能用于()。
①  采用红字更正法时,冲销错误记录
②  期末结账时,划通栏红线
③  期末结账时,登记累计发生额
④  采用划线更正法时,划线改错
【多选题】 企业用现金支付某职工报销的医药费78元,会计人员编制的付款凭证为借记应付福利费87元,贷记现金87元,并登记入账。对当年发生的该项记账错误不应采用的更正方法是()。
①  红字更正法
②  划线更正法
③  重编正确的付款凭证
④  补充更正法
【多选题】 企业财产清查中发现库存材料短缺,经批准处理时,根据不同原因,可能借记的账户有()。
①  管理费用
②  其它应收款
③  营业外支出
④  制造费用
⑤  生产成本
【多选题】 下列资产负债表各项目不能以总账余额直接填列的有()。
①  存货
②  应收账款
③  货币资金
④  应收票据
【多选题】 贷字表示()。
①  资产的增加
②  负债的增加
③  所有者权益的增加
④  收入的增加
【单选题】 ()账户的贷方发生额,反映固定资产因磨损而减少的价值。
①  “管理费用”
②  “固定资产”
③  “制造费用”
④  “累计折旧”
【单选题】 某企业6月份发生下列业务:①支付上个月水电费2400元;②预付下半年的房租1500元;③预提本月借款利息600元;④计提本月折旧480元,则按权责发生制和收付实现制计算的本月费用分别为()。
①  1080元和3900元
②  3900元和2580元
③  4980元和3900元
④  3480元和1080元
【单选题】 会计在反映各单位经济活动时主要使用()。
①  货币量度和劳动量度
②  劳动量度和实物量度
③  实物量度和其他量度
④  货币量度和实物量度