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【单选题】【消耗次数:1】
课程评价对象以课程目标、课程材料、课程实施及其结果等的评价,成为( )
①
宏观层面
②
中观层面
③
微观层面
④
学校层面
参考答案:
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相关题目
【单选题】
根据课程实施的五个层面,( )的改变是课程实施取得实质性效果的重要标志。
①
角色或行为
②
组织方式
③
知识和理解
④
教材
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【判断题】
从物流规模和影响层面来看,物流可以分为宏观物流、中观物流、微观物流
①
正确
②
错误
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【单选题】
集团层面的业绩评价包括:母公司自身业绩评价和( )。
①
总公司业绩评价
②
分公司业绩评价
③
子公司业绩评价
④
集团整体业绩评价
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【单选题】
( )是指以学校为核心,以校长、教师、学生、学生家长等为主体进行课程的规划、设计、实施与评价。
①
国家课程开发
②
地方课程开发
③
综合课程开发
④
校本课程开发
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【单选题】
( )主要用于了解公司内部控制的现状,在企业层面评价及业务层面评价的了解阶段经常使用。
①
个别访谈
②
调查问卷
③
专题讨论
④
穿行测试
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【单选题】
根据本课程,关于研究生教育改革行动的考虑层面,下列说法错误的是()?
①
着眼于服务经济社会发展需求
②
着眼于战略支撑和高端引领相关行动
③
着眼于师资力量培训,培育高端人才
④
着眼于固本培元
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【判断题】
学科课程将知识分成类别,这种课程反映的是以教师为中心、以课程的行为目标为导向、以结果为评价标准的课程特征,它们都是高结构化的。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是对课程目标是否得到实现的评估
①
幼儿园课程内容
②
幼儿园课程评价
③
幼儿园课程模式
④
幼儿园课程目标
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【单选题】
( )是实现幼儿园课程目标的手段
①
幼儿园课程目标
②
幼儿园课程内容
③
幼儿园课程模式
④
幼儿园课程评价
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【判断题】
课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素,应当立即处理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
落地式脚手架底部铺设垫板后,不应再加钢底座。 ()
①
正确
②
错误
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【判断题】
交底要施工班组人员全部签字学习,可以代签。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
安全生产管理机构是指建筑施工企业及其在建设工程项目中设置的负责安全生产管理工作的独立职能部门。 ()
①
正确
②
错误
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【判断题】
桩基础的作用是将上部结构传来的外力通过承台由桩传到较深的地基持力层中,承台将各桩连成一个整体共同承受荷载,并将荷载较均匀地传给各个基桩。 ()
①
正确
②
错误
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【判断题】
起重设备的安装拆除专项方案必须经过规定的程序审批确认,符合要求后方可实施。施工中未经审批人许可不得随意改变原方案和措施。 ()
①
正确
②
错误
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【判断题】
样上的尺寸单位,除标高以米为单位外,均以毫米为单位。 ()
①
正确
②
错误
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【判断题】
于梁跨内在竖向荷载作用下将产生弯曲变形,使得梁端局部受压砌体压应力分布不均匀,支座内边缘压缩变形大,且靠近梁端压缩变形越来越小,所以梁在墙上有效支承长度小于或等于实际支承长度。 ()
①
正确
②
错误
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【判断题】
安全技术交底应结合企业特点进行,使得从业人员了解、掌握在各个不同施工环节可能出现的事故隐患和发生伤亡事故时应急避险、应急救援的基本知识,最大限度地降低安全风险。 ()
①
正确
②
错误
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【判断题】
项目技术负责人在项目经理领导下,负责施工生产、工程质量、安全生产和机械设备管理工作。 ()
①
正确
②
错误
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