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【单选题】【消耗次数:1】
加涅认为,设计教学的最佳途径是根据所期望的目标来安排教学,因此需要将教学目标,也就是学习结果分为五类:理智技能、认知策略、言语信息、动作技能和( )。
①
评价
②
态度
③
期望
④
价值观
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相关题目
【判断题】
我国新课程标准把教学目标划分为三类:知识与技能、过程与方法、情感态度价值观。(?? )
①
正确
②
错误
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【单选题】
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )
①
A、不同的学习结果
②
B、学习层次的高低
③
C、学习情境的简繁
④
D、学习水平的优劣
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【单选题】
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是
①
A、不同的学习结果
②
B、学习层次的高低
③
C、学习情境的简繁
④
D、学习水平的优劣
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【单选题】
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是
①
A、不同的学习结果
②
B、学习层次的高低
③
C、学习情境的简繁
④
D、学习水平的优劣
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【单选题】
加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是( )
①
A、不同的学习结果
②
B、学习层次的高低
③
C、学习情境的简繁
④
D、学习水平的优劣
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【判断题】
认知性目标、知识与技能是课堂教学关注的中心。
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会技能类教学活动设计特点,不包括( )。
①
合理运用强化
②
有效地结合生活
③
重视直接学习
④
提供正面模仿的榜样
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【判断题】
数学教学设计一般含有4个要素:数学教学对象、数学教学目标、数学教学策略、数学教学设计方案评价.
①
正确
②
错误
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【单选题】
《高校课堂教学的问题及对策》一课中,主讲人针对课堂教学的问题提出了改进教学理念、熟悉教学内容、激发学习动力、注重教学设计、强调过程评价等提升策略,其中“表达积极的期望”属于()。
①
改进教学理念
②
熟悉教学内容
③
激发学习动力
④
注重教学设计
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【判断题】
教学步骤的设置,指的是在教学活动中,根据不同的教学目标、学习阶段和学习对象所采用的切实可行的教学方法和教学手段
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
第二次工业革命的时间是( )。
①
1784
②
2045
③
1870
④
1969
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【单选题】
第三次工业革命的时间是( )。
①
1784
②
2045
③
2013
④
1969
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【单选题】
第四次工业革命的时间是( )。
①
1784
②
2045
③
2013
④
1969
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【单选题】
第二次工业革命的标志是( )。
①
机械化
②
电气化
③
智能制造
④
超级人工智能
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【多选题】
下列选项中属于智慧政府平台大数据处理平台具备的条件的有( )。
①
高价格
②
高性能
③
敏捷
④
自服务
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【多选题】
下列选项中属于智慧政府的六个方面的有( )。
①
政府服务
②
教育
③
智能交通
④
卫生保健
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【多选题】
下列选项中属于智慧政府的特征的有( )。
①
全面物联
②
激励创新
③
充分整合
④
协同运作
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【多选题】
物联网是把任何物品通过( )等信息传感设备,按约定的协议与互联网连接起来,进行信息交换和共享,以实现智能化识别和管理的一种网络。
①
政府
②
红外感应器
③
全球定位系统
④
激光扫描器
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【多选题】
下列选项中属于物联网应用层主要应用方向的有( )。
①
智能电力
②
智能家居
③
智能医疗
④
智能军事
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【多选题】
下列选项中属于物联网产业链感知层的有( )。
①
终端提供商
②
软件提供商
③
服务提供商
④
芯片提供商
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