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【单选题】【消耗次数:1】
认知主义教学设计模式的代表学者是( )
①
加涅、布鲁纳、奥苏泊尔
②
华生、斯金纳
③
布朗斯福特、维果茨基、皮亚杰
④
杜威、布鲁纳
参考答案:
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相关题目
【判断题】
奥苏泊尔提倡发现学习,布鲁纳提倡有意的接受学习.
①
正确
②
错误
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【单选题】
维果茨基认为,在( )的教学是最为有效的教学
①
最近发展区内
②
最近发展区以外
③
最近发展区以上
④
最近发展区以下
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【单选题】
维果茨基提出“教学应走在发现前面”的含义是( )
①
提前讲授下一阶段才能掌握的内容
②
教学可以不考虑儿童现有的发展水平
③
教学的重要任务是创造最近发展区
④
根据学生现有的水平进行教学
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【单选题】
维果茨基认为,( )在先,发展在后
①
教学
②
目标
③
方法
④
内容
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【单选题】
维果茨基的心理发展观认为( )。
①
人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②
心理发展取决一个人的成长经历
③
心理发展是指低级心理机能的发展
④
心理发展是一个外化的过程
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【单选题】
维果茨基的心理发展观认为( )。
①
人的高级心理机能是由社会文化历史因素决定的
②
心理发展是指高级心理机能的发展
③
心理发展是一个外化的过程
④
心理发展取决于一个人的成长经历
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【单选题】
以下哪个不是维果茨基的核心理论( )
①
生活教育
②
最近发展区
③
鹰架教学
④
心理工具
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【判断题】
斯金纳是认知派学习理论的代表人物。
①
正确
②
错误
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【判断题】
维果茨基认为,儿童的教学可以定义为人为的发展,“学校教学是发展的源泉。”
①
正确
②
错误
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【单选题】
维果茨基的“最近发展区”意指( )。
①
最新达到的解决问题水平
②
超出目前的解决问题水平
③
正处于掌握边缘的解决问题水平
④
需要在下一发展阶段达到的解决问题水平
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随机题目
【单选题】
当个人计算机以拨号方式接入 Internet时,必须使用的设备是()。
①
网卡
②
调制解调器
③
电话机
④
浏览器软件
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【单选题】
路由选择是 OSI模型中( )层的主要功能。
①
物理
②
数据链路
③
网络
④
传输
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【单选题】
在两个相邻结点间的链路上实现数据的无差错传输 ”是( )层的功能
①
传输层
②
网络层
③
数据链路层
④
物理层
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【单选题】
下列不属于网络操作系统的是( )
①
Lotus
②
Windows Server 2008
③
Linux
④
netware
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【单选题】
OSI(开放系统互联)参考模型的最低层是()。
①
传输层
②
网络层
③
物理层
④
应用层
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【判断题】
国际铁路货物联运属于国际多式联运。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列哪些险别可以单独投保
①
平安险
②
战争险
③
一切险
④
罢工险
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【单选题】
使用D/P、D/A和L/C三种结算方式,对于卖方而言,风险由大到小依次为
①
D/A、D/P和L/C?
②
L/C、D/P和D/A
③
D/P、D/A和L/C?
④
D/A、L/C和D/P
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【单选题】
外贸业务围绕的核心是
①
出口商
②
进口商
③
合同
④
货物运输
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【单选题】
随行就市定价法最适用于( )。
①
同质产品
②
异质产品
③
无形产品
④
工业品
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