【单选题】【消耗次数:1】
新课程改革体现在政策上得鲜明特点是( )
国家、地方和学校之间的权利平衡
国家、地方和学校之间的管理平衡
国家、地方和学校之间的决策一致
国家、地方和学校之间有了统一的教材
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相关题目
【判断题】 从1999年开始,我国试行国家课程、地方课程和学校课程三级管理、开发体制。
①  正确
②  错误
【判断题】 学校的课程体系应该由国家规定性课程、地方规定性课程和学校自主性课程等三者共同构成。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是指国家或地方教育主管部门对学校课程建设的宏观规划、总体方案研制的过程。
①  课程管理
②  课程设置
③  课程规划
④  课程设计
【单选题】 根据课程的制定者,课程可分为国家课程、地方课程和
①  省级课程
②  地级课程
③  县级课程
④  校本课程 或学校课程
【单选题】 在具体实施国家课程和地方课程的前提下,通过对本校学生的要求进行科学评估,充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是( )
①  国家课程
②  地方课程
③  学校课程
④  基础课程
【单选题】 我国国家审计机关的设置分为中央和地方两级。地方一级的国家审计机关设( )级以上的地方各级政府,称审计厅(局)。
①  县级
② 
③ 
④ 
【多选题】 学校管理的意义主要体现在
①  实行校长负责制
②  提高教育质量,实现教育目标
③  实现学校管理科学化
④  实现学校管理民主化
【单选题】 造成不同地区和学校之间出现教育经费差距的原因有( )。
①  经济发展水平差异、教育基础的悬殊、政府的非均衡发展政策
②  文化传统的不同
③  教育基础的悬殊
④  政府的非均衡发展政策
【单选题】 (  )科目核算高等学校收到的中央和地方财政的基本建设拨款。
①  上级补助收入
②  基建拨款
③  财政拨款
④  财政调剂收入
【多选题】 开展国家监察体制改革试点工作的地方有()。
①  上海市
②  北京市
③  山西省
④  浙江省
随机题目
【多选题】 以下说法正确的有(  )。
①  党的十六届六中全会正式提出“建设社会主义核心价值体系”
②  党的十七大提出“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现”
③  党的十七届六中全会提出“社会主义核心价值体系是兴国之魂”的重要论断
④  改革开放后,我们党开始把价值观与世界观、人生观并提
【多选题】 以下属于“四美”的有(  )。
①  心灵美
②  语言美
③  行为美
④  环境美
【多选题】 新民主主义革命的胜利,证明了(  )是指引中华民族走向国家独立和民族解放的科学理论武器。
①  马克思主义
②  毛泽东思想
③  三个代表重要思想
④  中国梦
【判断题】 以“三个倡导”为基本内容的社会主义核心价值观,不是凝聚和引领人们团结奋进的一面精神旗帜。(  )
① 
② 
【判断题】 价值是由人的欲望决定的。需要是价值的源泉。(  )
① 
② 
【判断题】 社会主义核心价值观体现了中国特色社会主义的本质规定。(  )
① 
② 
【判断题】 社会主义核心价值观不是国家文化软实力的内核。(  )
① 
② 
【判断题】 社会主义核心价值观是文化软实力的关键,没有社会主义核心价值观,文化建设就没有了方向和引领。(  )
① 
② 
【判断题】 五讲:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。(  )
① 
② 
【判断题】 新闻媒体是传播社会主流价值的主渠道。(  )
① 
②