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【单选题】【消耗次数:1】
( )以纲要的形式规定了各学科的内容、体系和范围,体现了国家对各学科课程内容与教学的基本要求,是国家管理和评价课程的基础,也是编写教材、进行教学和考试评价的直接依据。
①
课程标准
②
课程纲要
③
课程规划
④
课程设计
参考答案:
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相关题目
【单选题】
学科(领域)课程能为儿童提供各学科(领域)中的( )
①
关键概念
②
次要概念
③
集中概念
④
主要概念
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【判断题】
学科德育是指中小学各学科要根据党和国家的教育方针和课程标准的要求,在教学过程中加强对学生的学科核心素养教育。
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①
教师中学课程
②
儿童中心课程
③
方法中心课程
④
内容中心课程
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【单选题】
《基础教育课程改革纲要(试行)》对课程标准的制定要求体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、( )等方面的基本要求,并规定各门课程的性质、目标、内容框架等。
①
结果与评价
②
甄别与提高
③
情感与态度
④
情感态度与价值观
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【单选题】
通过学习平台查看所学课程的课程标准,了解课程性质与任务、课程教学目标、教学内容结构、教学内容与要求、学习建议、课程( )等相关要求。
①
考试题型
②
考试时间
③
考核方式
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【单选题】
课程即教学科目,这种课程定义( )
①
有利于课程内容的系统化选择及组织
②
把学生的直接经验置于课程的中心位置
③
强调教师与学生彼此之间的互动、学生与家庭、社会的互动
④
认为教育目标的选择和制定成为核心任务
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【单选题】
按照课程教学形态来分,可以分为学科课程与()
①
校本课程
②
活动课程
③
必修课程
④
潜在课程
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【单选题】
课程与教学实践可以区分为课程与教学管理、课程研制和()三种类型。
①
课程开发
②
课程应用
③
课程研究
④
课程编制
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【单选题】
根据网络课程的教学功能和结构内容的特点,网络课程可以分为( )
①
基于教的网络课程
②
基于学的网络课程
③
“主导--主体”的网络课程
④
以上都正确
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【判断题】
义务教育课程规定了教育目标、教育内容和教学基本要求,体现国家意志,在立德树人中发挥着关键作用。( )
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
营养肝的动脉是
①
肝固有动脉
②
胃网膜右动脉
③
肝门静脉
④
肝静脉
⑤
胰十二指肠上动脉
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【单选题】
病毒的基本结构是
①
核酸、包膜
②
衣壳、包膜
③
核酸、包膜和刺突
④
衣壳和核酸
⑤
核衣壳和包膜
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【单选题】
肥达试验O、H凝集效价均低于正常
①
肠热症可能性大
②
肠热症可能性小
③
肠热症早期或交叉反应
④
预防注射或回忆反应
⑤
细胞免疫功能低下
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【单选题】
关于腹股沟管描述,正确的是
①
位于腹股沟韧带的下方
②
腹股沟管浅环位于耻骨联合的下方
③
腹股沟管深环位于耻骨结节上方
④
男性有精索通过
⑤
经它伸入阴囊的疝为腹股沟直疝
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【多选题】
髋关节内有
①
股骨头
②
关节盘
③
髋臼
④
韧带
⑤
半月板
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【多选题】
腹腔不成对脏支有
①
腹腔干
②
肠系膜上动脉
③
肠系膜下动脉
④
睾丸动脉
⑤
肾动脉
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【多选题】
含有肝素、组织胺、慢反应物质的细胞是
①
巨噬细胞
②
肥大细胞
③
浆细胞
④
嗜酸性粒细胞
⑤
嗜碱性粒细胞
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【多选题】
位于脊髓后索的传导束是
①
薄束
②
脊髓丘脑束
③
红核脊髓束
④
楔束
⑤
前庭脊髓束
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【多选题】
斜角肌间隙的构成包括
①
第1肋
②
前斜角肌
③
中斜角肌
④
后斜角肌
⑤
第2肋
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【多选题】
毛细血管的分类包括
①
连续毛细血管
②
有孔毛细血管
③
血窦
④
中央静脉
⑤
以上都对
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