【单选题】【消耗次数:1】
课程的研究方法正在超越“量的研究”,走向“量的研究”与“( )”的整合。
行动研究
调查研究
质的研究
文献研究
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相关题目
【单选题】 在教育调查研究中,最基本、使用最广泛的研究方法是
①  访谈调查
②  问卷调查
③  测量调查
④  调查表法
【单选题】 本课程提到,行动研究法偏向()研究。
①  量化
②  质性
③  定量
④  变量
【单选题】 本课程提到,行动研究法偏向()研究。
①  量化
②  质性
③  定量
④  变量
【多选题】 调查研究的步骤包括_______。
①  确定调查课题
②  选择调查对象
③  编写调查提纲,编制调查问卷和调查表
④  制定调查计划
⑤  实际调查,收集资料
【多选题】 改进调查研究的做法有(  )。
①  轻车简从、减少陪同
②  张贴、悬挂标语横幅
③  简化接待
④  不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯
【单选题】 教育研究中最基本、最常用的一种研究方法是
①  历史研究
②  观察研究
③  调查研究
④  实验研究
【单选题】 以调查某一时期某种产品的销售量为何大幅度滑坡为目的的市场调查研究是( )研究。
①  探测性
②  描述性
③  因果性
④  预测性
【单选题】 以调查某一时期某种产品的销售量为何大幅度滑坡为目的的市场调查研究是( )研究。
①  探测性
②  描述性
③  因果关系
④  预测性
【多选题】 社会调查研究的类型按目的可划分为()。
①  描述性研究
②  预测性研究
③  解释性研究
④  定性研究
⑤  定量研究F、探索性研究
【多选题】 按照研究的目的,科学研究可以分为( )。
①  描述性研究
②  解释性研究
③  应用研究
④  探索性研究
随机题目
【单选题】 关于医务人员的同情感,错误的是()
①  它是医务人员发自内心的情感
②  他是促使医务人员为患者服务的原始动力
③  它是医德情感内容中低层次的情感
④  它是责任感的基础
⑤  他比责任感具有较大的稳定性
【单选题】 下列选项中属于社会主义道德基本原则是()
①  公正原则
②  尊重原则
③  有利原则
④  不伤害原则
⑤  社会主义集体原则
【单选题】 下列选项中不属于医学伦理学的具体原则的是()
①  有利原则
②  公正原则
③  不伤害原则
④  集体主义原则
⑤  尊重原则
【单选题】 在医疗实践中,医务人员应具备的最起码医德情感是()
①  克己
②  正直
③  同情
④  有利
⑤  公正
【单选题】 下列选项中不属于病人的道德权利的是()
①  基本的医疗权
②  知情同意权
③  获得免除社会责任的权利
④  保护隐私权
⑤  支持医学科学发展的权利
【单选题】 下列关于医德良心的描述中错误的是()
①  医德良心是对道德情感的深化
②  医德良心是对道德责任的自觉认识
③  医德良心在行为前具有选择作用
④  医德良心在行为中具有监督作用
⑤  医德良心在行为后具有社会评价作用
【单选题】 强调医务人员尊重病人及其家属的独立而平等的人格与尊严的原则是()
①  公正原则
②  不伤害原则
③  尊重原则
④  有利原则
⑤  平等原则
【单选题】 属于维奇医患关系模式的是()
①  契约模式
②  主动被动型模式
③  指导合作型模式
④  共同参与型模式
⑤  引导参与型模式
【单选题】 确认和尊重病人知情同意权的意义不包括(E)
①  为处理好医患双方复杂的权利义务关系提了有效保证
②  有利于医患双方进行交流
③  有利于医疗服务质量的提高
④  有利于医疗纠纷的防范和处理
⑤  有利于医师获得经济利益
【单选题】 不包含在医学道德的有利原则之内的是()
①  努力使病人受益
②  努力预防和减少难以避免的伤害
③  对利害得失全面权衡
④  造成有益伤害时主动积极赔偿
⑤  关心病人的客观利益和主观利益