计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和

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【单选题】【消耗次数：1】

① 利用计算机自学

② 计算机辅助设

③ 计算机联网

④ 计算机管理教学

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【单选题】计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和

① 利用计算机自学

② 计算机辅助设计

③ 计算机联网

④ 计算机管理教学

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【单选题】计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和（）

① A利用计算机自学

② B计算机辅助设计

③ C计算机联网

④ D计算机管理教学

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【单选题】计算机辅助教学课件的辅导型模式中，计算机扮演了

① 学生的角色

② 教师的角色

③ 出题者的角色

④ 学生家长的角色

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【单选题】计算机辅助教学课件的辅导型模式中，计算机扮演了

① 学生的角色

② 教师的角色

③ 出题者的角色

④ 学生家长的角色

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【单选题】计算机辅助教学的英文缩写是( )。

① NET

② CAI

③ UPS

④ CAM

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【单选题】将计算机分为通用计算机和专用计算机的分类标准是______。

① 计算机处理数据的方式

② 计算机的使用范围

③ 计算机的规模和处理能力

④ 计算机出现的时间

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【判断题】 CAI是计算机应用的一个重要领域，它的含义是计算机辅助教学。

① 正确

② 错误

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【单选题】下面属于计算机辅助教学简称的是

① CMI

② CAD

③ CAI

④ CAM

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【单选题】下面属于计算机辅助教学简称的是

① CMI

② CAD

③ CAI

④ CAM

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【单选题】计算机作为教学目标指的是

① 利用计算机来进行各种学科的教学

② 把计算机作为教学的对象和内容的教学

③ 把计算机作为教学工具来使用的教学

④ 把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学

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随机题目

【单选题】下列( )股利政策可能会给公司造成较大财务负担。

① 剩余股利政策

② 股利支付率政策

③ 固定股利比例政策

④ 低正常股利加额外股利政策

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【单选题】关于利润分配的顺序，下列正确的是（　）。

① 提取法定公积金、弥补亏损、提取任意公积金、向股东分配股利

② 弥补亏损、提取任意公积金、提取法定公积金、向股东分配股利

③ 弥补亏损、提取法定公积金、向股东分配股利、提取任意公积金

④ 弥补亏损、提取法定公积金、提取任意公积金、向股东分配股利

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【判断题】信号传递理论认为，投资者与管理层信息不对称，所以投资者无法判断公司未来盈利能力变化趋势，无法决定是否购买股票。

① 正确

② 错误

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【判断题】股利支付率也称股息收益率，是指公司年度每股股利与每股价格的比率。

① 正确

② 错误

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【判断题】股利相关理论认为，在现实市场环境下，公司利润分配不会影响公司价值和股票价格。

① 正确

② 错误

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【判断题】发放股票股利不会改变公司的股东权益总额，也不影响股东的持股比例。

① 正确

② 错误

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【判断题】公司在分配当年税后利润时，应按税后利润的10%提取法定盈余公积金，但当法定盈余公积金累计达到公司注册资本的50%时，可不再提取。

① 正确

② 错误

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【多选题】以下股利分配政策中，有利于股价稳定的是（）。

① 剩余股利政策

② 固定股利政策

③ 固定股利支付率政策

④ 低正常股利加额外股利政策

⑤ 稳定增长股利政策

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【多选题】 “一鸟在手”理论认为（）。

① 出于避税考虑，投资者偏爱低股利支付率政策

② 相对于资本利得而言，投资者更加偏好现金股利

③ 公司如何分配股利会影响股票价格和公司价值

④ 管理者通过股利政策传递公司盈利能力信息

⑤ 现金股利有助于减缓管理者与股东之间的代理冲突

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【多选题】股利无关论认为（）。

① 投资人并不关心股利的分配

② 改变股利政策会影响股票价格变化

③ 只有股利支付率会影响公司的价值

④ 投资人偏好现金股利厌恶资本利得

⑤ 投资者可出售股票换取现金来自制股利

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