【单选题】【消耗次数:1】
计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和
利用计算机自学
计算机辅助设
计算机联网
计算机管理教学
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和
①  利用计算机自学
②  计算机辅助设计
③  计算机联网
④  计算机管理教学
【单选题】 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和()
①  A利用计算机自学
②  B计算机辅助设计
③  C计算机联网
④  D计算机管理教学
【单选题】 计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了
①  学生的角色
②  教师的角色
③  出题者的角色
④  学生家长的角色
【单选题】 计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了
①  学生的角色
②  教师的角色
③  出题者的角色
④  学生家长的角色
【单选题】 计算机辅助教学的英文缩写是( )。
①  NET
②  CAI
③  UPS
④  CAM
【单选题】 将计算机分为通用计算机和专用计算机的分类标准是______。
①  计算机处理数据的方式
②  计算机的使用范围
③  计算机的规模和处理能力
④  计算机出现的时间
【判断题】 CAI是计算机应用的一个重要领域,它的含义是计算机辅助教学。
①  正确
②  错误
【单选题】 下面属于计算机辅助教学简称的是
①  CMI
②  CAD
③  CAI
④  CAM
【单选题】 下面属于计算机辅助教学简称的是
①  CMI
②  CAD
③  CAI
④  CAM
【单选题】 计算机作为教学目标指的是
①  利用计算机来进行各种学科的教学
②  把计算机作为教学的对象和内容的教学
③  把计算机作为教学工具来使用的教学
④  把计算机作为辅助教学的手段来使用的教学
随机题目
【多选题】 关于人的心理的能动性表述正确的是( )
①  人对客观事物的反映就如照镜子一样;
②  人脑反映客观事物可以清楚地意识到反映对象、进程及结果
③  人已有的知识对反映对象产生影响;
④  不同的人对同一事物的认识会有不同的反映
【单选题】 认知主体对客体获得的某一特征的突出印象,进而将这种印象扩大为对象的整体行为特征,从而产生美化或丑化对象的现象。我们称之为( )
①  首因印象
②  晕轮效应
③  刻板印象
④  暗示效应
【单选题】 在旅游景区的视觉识别形象策划中,特别要重视入园景观区的设计,其旅游心理学理论依据是( )
①  首因效应
②  晕轮效应
③  刻板印象
④  近因效应
【单选题】 较抽象的不具有实物形态的人类社会产品称为( )
①  物质文化
②  精神文化
③  非物质文化
④  民俗文化
【单选题】 “有的老年人对青年人的衣着打扮、生活习惯看不顺眼,认为他们一定没有出息。”这种现象即为( )
①  首因印象
②  晕轮效应
③  刻板印象
④  暗示效应
【单选题】 旅游业成败的关键是 ( )
①  旅游开发行为
②  旅游服务行为
③  旅游消费行为
④  旅游管理行为
【单选题】 以下关于领导和管理的区别错误的是( )
①  管理的范围大于领导的范围
②  管理者的范围大于领导者的范围
③  领导偏重于决策和用人
④  管理偏重与执行
【判断题】 如果通过当事人的努力,意外事件造成的结果可以得到克服,则该事件就不属于不可抗力事件
①  正确
②  错误
【判断题】 旅行社与保险公司对赔偿有争议的,应当按照双方的约定申请仲裁
①  正确
②  错误
【判断题】 如果旅馆工作人员发现犯罪分子知情不报或者隐瞒包庇,公安机关可以酌情予以处罚
①  正确
②  错误