【单选题】【消耗次数:1】
计算机辅助教学课件中的辅导型模式是
程序教学中的线性模式为基,
程序教学中的分支式模式为基础
布鲁纳的发现教学理论为基础
布鲁姆的掌握学习理论为基础
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【单选题】 计算机辅助教学课件中的辅导型模式是以
①  程序教学中的线性模式为基础
②  程序教学中的分支式模式为基础
③  布鲁纳的发现教学理论为基础
④  布鲁姆的掌握学习理论为基础
【单选题】 计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了
①  学生的角色
②  教师的角色
③  出题者的角色
④  学生家长的角色
【单选题】 计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了
①  学生的角色
②  教师的角色
③  出题者的角色
④  学生家长的角色
【单选题】 提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是( )。
①  斯金纳
②  布鲁纳
③  加涅
④  桑代克
【单选题】 直接教学模式的理论基础是( )
①  斯金纳的操作条件反射理论
②  加德纳的操作条件反射理论
③  布鲁纳的操作条件反射理论
④  艾利克斯的操作条件反射理论
【单选题】 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和
①  利用计算机自学
②  计算机辅助设
③  计算机联网
④  计算机管理教学
【单选题】 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和
①  利用计算机自学
②  计算机辅助设计
③  计算机联网
④  计算机管理教学
【单选题】 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和()
①  A利用计算机自学
②  B计算机辅助设计
③  C计算机联网
④  D计算机管理教学
【单选题】 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①  教学资源
②  学习者
③  系统设计思想
④  教学实践
【单选题】 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①  教学资源
②  学习者
③  系统设计思想
④  教学实践
随机题目
【单选题】 外汇市场的主体是
①  外汇银行
②  客户
③  外汇经纪人
④  中央银行
【单选题】 伦敦市场某日外汇牌价 即期汇率: £1=$1.8305/15, 一个月远期汇率:£1=$1.8325/50, 问美元升水还是贴水
①  升水
②  贴水
③  平价
【单选题】 进行利率互换的主要原因是
①  双方在固定利率和浮动利率市场上各自具有比较优势
②  双方都在固定利率市场上具有比较优势
③  双方都在浮动利率市场上具有比较优势
④  双方在固定利率和浮动利率市场上各自具有绝对优势
【单选题】 若一国货币汇率高估,往往会出现( )
①  外汇供给增加,外汇需求减少,国际收支顺差
②  外汇供给减少,外汇需求增加,国际收支逆差
③  外汇供给增加,外汇需求减少,国际收支逆差
④  外汇供给减少,外汇需求增加,国际收支顺差
【单选题】 从短期看,( )是影响该国货币对外汇率的直接因素。
①  一国国民收入
②  一国国际收支
③  一国经济状况
④  一国贸易状况
【判断题】 直接标价法是以一定单位的本国货币作为标准,折算为一定数额的外国货币来表示其汇率
①  正确
②  错误
【判断题】 汇率直接标价法是以本国货币为单位货币,以外国货币为计价货币。
①  正确
②  错误
【判断题】 间接标价法,是以一定单位的外国货币为标准,折算为一定数额的本国货币来表示其汇率
①  正确
②  错误
【判断题】 远期汇率高于即期汇率,称为远期汇率贴水
①  正确
②  错误
【判断题】 凡实行外汇管制的国家,外汇市场只有一个官方外汇市场。
①  正确
②  错误