【单选题】【消耗次数:1】
计算机辅助教学课件中的辅导型模式是
程序教学中的线性模式为基,
程序教学中的分支式模式为基础
布鲁纳的发现教学理论为基础
布鲁姆的掌握学习理论为基础
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【单选题】 计算机辅助教学课件中的辅导型模式是以
①  程序教学中的线性模式为基础
②  程序教学中的分支式模式为基础
③  布鲁纳的发现教学理论为基础
④  布鲁姆的掌握学习理论为基础
【单选题】 计算机辅助教学课件的辅导型模式中,计算机扮演了
①  学生的角色
②  教师的角色
③  出题者的角色
④  学生家长的角色
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①  学生的角色
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【单选题】 提出程序教学并为计算机辅助教学提供理论基础的心理学家是( )。
①  斯金纳
②  布鲁纳
③  加涅
④  桑代克
【单选题】 直接教学模式的理论基础是( )
①  斯金纳的操作条件反射理论
②  加德纳的操作条件反射理论
③  布鲁纳的操作条件反射理论
④  艾利克斯的操作条件反射理论
【单选题】 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和
①  利用计算机自学
②  计算机辅助设
③  计算机联网
④  计算机管理教学
【单选题】 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和
①  利用计算机自学
②  计算机辅助设计
③  计算机联网
④  计算机管理教学
【单选题】 计算机在教学上主要应用是计算机辅助教学和()
①  A利用计算机自学
②  B计算机辅助设计
③  C计算机联网
④  D计算机管理教学
【单选题】 程序教学法是强调以什么为中心的教学模式
①  教学资源
②  学习者
③  系统设计思想
④  教学实践
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②  学习者
③  系统设计思想
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随机题目
【单选题】 汽车上主要用覆盖层保护的方法来防止汽车零件的电化学腐蚀,用得最广泛的是()
①  油漆
②  塑料
③  镀铬
④  镀锡
【单选题】 货车车身多采用()结构
①  非承载式
②  承载式
③  半承载式
④  纵梁式
【单选题】 在PDCA循环中,进入到“根据检查的结果,采取相应的措施”,这一阶段属于()。
①  计划阶段
②  执行阶段
③  检查阶段
④  处理阶段
【单选题】 采用退炭剂将零件上的积炭膨胀和溶解的方法称()
①  机械清除法
②  化学清除法
③  熔盐清除法
④  超声波清洗法
【单选题】 曲轴的轴向间隙通常用()来进行检查
①  千分尺
②  百分尺
③  量缸表
④  游标卡尺
【单选题】 汽车在化肥厂的外界环境下工作,其汽车金属件容易产生()
①  疲劳断裂
②  变形
③  腐蚀
④  磨损
【单选题】 质量计划等。上述工作的开展是PDCA循环的()
①  计划阶段
②  执行阶段
③  检查阶段
④  处理阶段
【单选题】 根出主”。其中“小出从”是指()
①  间隙过小,往外出主动齿轮
②  印痕偏向小端,出从动齿轮
③  间隙过小,往外出从动齿轮
④  间隙过小,往外进主动齿轮
【单选题】 运输等造成的缺陷而引起的失效称为()
①  早期失效期
②  中期失效期
③  偶然失效期
④  耗损失效期
【单选题】 我国汽车维护可以分为三级,它不包括()
①  日常维护
②  一级维护
③  二级维护
④  季节性维护