法学研究仅仅研究法律现象，不需要研究其他社会现象。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【判断题】 *法学研究仅仅研究法律现象，不需要研究其他社会现象。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【多选题】法学的研究对象包括( )等法律现象。

① 法律行为

② 法规范

③ 法律关系

④ 法律意识

查看完整题目与答案

【单选题】最早用实证方法研究社会现象的社会学家是

① 孔德

② 斯宾塞

③ 迪尔凯姆

④ 韦伯

查看完整题目与答案

【判断题】方法一般是指认识和研究自然界、社会现象和精神现象的方式与手段。

① 对

② 错

查看完整题目与答案

【单选题】法学的研究对象是:

① 社会现象

② 政冶现象

③ 法律现象

④ 自然现象

查看完整题目与答案

【判断题】学前教育教师不需要开展教育教学研究。（）

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【单选题】用规范研究方法研究经济现象的出发点和归宿是（）

① 客观事实

② 价值判断

③ 经济现象自身的运动规律

④ 经济现象运动的内在逻辑

查看完整题目与答案

【单选题】（）是指用文字或图片描述现象的研究。

① 基础研究

② 发展研究

③ 定性研究

④ 定量研究

查看完整题目与答案

【单选题】法学的研究对象是:

① 政治现象

② 法律现象

③ 经济现象

④ 自然现象

查看完整题目与答案

【单选题】 *法学的研究对象是:

① 政治现象

② 法律现象

③ 经济现象

④ 自然现象

查看完整题目与答案

随机题目

【判断题】对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查，从而研究其行为发展变化的全过程，这种研究方法称为观察法。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿园班级管理中，家长工作不重要，没有必要花很多时间来处理。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】建立恰当的角色期待、合理的规章制度与评价模式是学前教育机构心理环境构建常见问题的唯一解决策略。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】为保证教养工作计划的实施，园领导必须深入班级进行检查，保教人员不必参与。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿在愉快的氛围中生活和学习，在民主、平等、和谐的关系中认知体验；在净化、绿化、美化、儿童化的条件里存在，这些内容属于卫生保健管理中的健康管理。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿教师对幼儿的爱是一种理智的爱，也就是教育爱，这种教育爱与家长对孩子的爱没有什么区别。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】创设幼儿园环境应重视对场地的美化和装饰，色彩越复杂越鲜艳越好。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿园区角活动中提供操作材料的时候不需要关注幼儿个体差异。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿园班级环境创设中只要幼儿教师参与环境创设过程，不需要幼儿参与。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案

【判断题】幼儿参与环境创设，仅限于将幼儿的作品拿来作为环境的点缀。

① 正确

② 错误

查看完整题目与答案