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【单选题】【消耗次数:1】
英美法系的法律制度的主要表现形式是:
①
制定法
②
判例法
③
习惯法
④
教会法
参考答案:
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相关题目
【单选题】
*英美法系的法律制度的主要表现形式是:
①
制定法
②
判例法
③
习惯法
④
教会法
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【判断题】
*大陆法系的法律以制定法为主,英美法系的法律以判例法为主。
①
正确
②
错误
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【判断题】
普通法是判例法,成为英美法系的主要法律渊源。
①
正确
②
错误
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【单选题】
大陆法系的法律制度的主要表现形式是:
①
制定法
②
判例法
③
习惯法
④
教会法
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【单选题】
*大陆法系的法律制度的主要表现形式是:
①
制定法
②
判例法
③
习惯法
④
教会法
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【单选题】
当英国的判例法与制定法发生冲突时,制定法的效力
①
与判例法相等
②
优于判例法
③
低于判例法
④
根据具体案件而定
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【单选题】
根据法的创制方式和表现形式为标准,法可以划分为()。
①
公法和私法
②
成文法和不成文法
③
制定法和判例法
④
普通法和衡平法
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【判断题】
法律解释与判例属于行政法的制定法法源。
①
正确
②
错误
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【单选题】
英美法系法律的基本分类是()。
①
公法和私法
②
成文法和不成文法
③
制定法和判例法
④
普通法和衡平法
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【判断题】
大陆法系和英美法系的继承罗马法的程度相同。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
( )属于认知发展理论的代表人物。
①
皮亚杰
②
班杜杰
③
沃尔特斯
④
弗洛姆
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【单选题】
儿童( )是道德发展的必要条件。
①
个性发展
②
心理发展
③
生理发展
④
认知发展
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【单选题】
道德发展的机制就是道德判断的( )的变化和改组。
①
个性特征
②
心理结构
③
认知结构
④
生理成熟
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【单选题】
现代生物学与生态学理论的观点,不包括( )。
①
个体的发展环境是一个由小到大层层扩散的复杂生态系统
②
每个生态系统都会通过一定的方式对个体的发展施以影响
③
有机体的行为生物状态和行为潜能会随经验的变化而变化
④
人的发展是一成不变的
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【单选题】
( )不是现代生物学与生态学理论观点对学前儿童教育的启示。
①
重视建构儿童良好的早期依恋与同伴关系
②
引导儿童社会行为发展时要考虑成熟水平与经验的匹配性
③
注意建构有教育意义的教育生态系统
④
注意培养儿童的良好个性特征
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【单选题】
学前儿童社会认知的一般特点,不包括( )。
①
是一个逐步区分认识社会性客体的过程
②
儿童社会认知各方面的发展是非同步、非等速的
③
遵循认知发展规律
④
和儿童运动发展关系密切
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【单选题】
学前儿童社会认知发展的内容,不包括( )。
①
学前儿童自我意识的发展
②
对他人认识的发展
③
对社会环境和规范的认知
④
对思维能力发展的认知
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【单选题】
儿童自身因素对学前儿童社会性发展的影响,不包括( )。
①
记忆对社会性发展的影响
②
生理成熟对社会性发展的影响
③
气质对儿童社会性发展的影响
④
认知发展对儿童社会性发展的影响
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【单选题】
( )是幼儿社会性发展的基础。
①
思维
②
气质
③
生理成熟
④
认知发展
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【单选题】
( )不是儿童生理成熟的内容。
①
小肌肉发展
②
大肌肉发展
③
神经系统发展
④
思维发展水平
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