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【简答题】【消耗次数:1】
一个应用程序只能定义[填空]个MDI父窗体,而父窗体可以有[填空]个MDI子窗体。
参考答案:
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相关题目
【单选题】
一个窗体中同时显示表中多条记录的窗体类型是()。
①
数据表
②
数据透视图
③
数据透视表
④
以上都是
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【单选题】
在Access中,建立一个窗体时,若使用空白窗体命令,则所创建的初始窗体中不包含有任何信息,与空白窗体命令具有功能的命令是()。
①
窗体
②
窗体设计
③
窗体向导
④
数据表
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【判断题】
使用“窗体向导”命令不可以创建主/子窗体。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列建立窗体的方法中,不能用于建立主/子窗体的是( )。
①
窗体向导
②
窗体设计
③
窗体命令
④
数据表命令
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【判断题】
一个数据库只能对应一个应用程序,即一个数据库只能为一个应用程序所用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
假定已在窗体上画了多个控件,并有一个控件是活动的,为了在属性窗口中设置窗体的属性,预先应执行的操作是()。
①
单击窗体上没有控件的地方
②
单击任一个控件
③
不执行任何操作
④
双击窗体的标题栏
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【单选题】
对 个选项采用窗体工具进行设置后.可以选中的选项为( )。
①
1个
②
2个
③
3个
④
4个
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【单选题】
确定一个控件在窗体或报表上的位置的属性是()。
①
Width或Height
②
Width和Height
③
Top或Left
④
Top和Left
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【单选题】
在VB集成环境中创建VB应用程序时,除了工具窗口、窗体窗口、属性窗口外,必不可少的窗口是( )。
①
窗体布局窗口
②
立即窗口
③
代码窗口
④
监视窗口
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【简答题】
窗体验证包括[填空1]和[填空2]两种形式。
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随机题目
【单选题】
心理治疗具有长期性、人格改变和
①
A.治疗性
②
B.预防性
③
C.辅导性
④
D.补救性
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【单选题】
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调,要用好( )这个主渠道,各类课程都要与思想政治理论课同向同行,形成协同效应。
①
A、教师
②
B.课堂教学
③
C.媒体
④
D.网络
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【单选题】
压力的来源是( )。
①
A.事件
②
B.情绪
③
C.信念
④
D.工作
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【单选题】
下列不属于“贯穿PACE的三元课堂模式”要素的是()。
①
A.学习过程
②
B.综合能力
③
C.多元评价
④
D.课堂互动
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【单选题】
心理咨询具有( )、问题解决性和情绪性
①
A.治疗性
②
B.预防性
③
C.辅导性
④
D.补救性
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【单选题】
苏义脑回顾在郑州一中读书的经历,数学蒋老师给他印象最深的是鼓励他()。
①
A.数学解题后总结
②
B.讲数学故事
③
C.用数学解决实际问题
④
D.一题多解
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【单选题】
准确无误将知识传递给学生,属于“三五规范”中的( )原则。
①
A.方向性
②
B.科学性
③
C.规范性
④
D.理论联系实际
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【单选题】
方向决定道路,道路决定命运。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化的必由之路。要实现中国教育现代化,必须( )。
①
A.走中国特色社会主义政治发展道路
②
B.走中国特色社会主义教育发展道路
③
C.走中国特色社会主义文化发展道路
④
D.走中国特色社会主义法治建设道路
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【单选题】
新时期教学的基本逻辑是以( )为导向。
①
A、教师
②
B.学生
③
C.成果
④
D.成绩
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【单选题】
根据( )不同的归因产生不同的行为结果。
①
A. 艾宾浩斯理论
②
B.马斯洛的需要层次理论
③
C.归因理论
④
D.马克思人的全面发展理论
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