【单选题】【消耗次数:1】
应收账款管理的目标是应收账款产生的收益扣除应收账款导致的成本之差()
最大
最小
为0
不确定
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【简答题】 应收账款的管理目标有哪些?应收账款政策包括哪些主要内容?
【单选题】 应收账款会产生一些成本,不包括()
①  应收账款所占用的资金实际成本
②  应收账款的坏账成本
③  应收账款的管理成本
④  营业成本
【多选题】 应收账款的成本包括( )。
①  机会成本
②  坏账成本
③  财务成本
④  管理成本
【多选题】 应收账款审计的步骤包括( )
①  获取或编制应收账款明细表
②  实施实质性分析程序和应收账款函证程序
③  检查应收账款账龄
④  评价计提的应收账款坏账准备的恰当性
【单选题】 应收账款的备抵账户是
①  应收账款
②  坏账准备
③  其他应收款
④  预付账款
【单选题】 应收账款产生的理由是
①  现销业务
②  产品的销售业务
③  赊销业务
④  其他销售业务
【判断题】 应收账款周转天数与应收账款周转次数是倒数关系。
①  正确
②  错误
【单选题】 应收账款记账时应按
①  估计金额
②  实际发生的金额
③  双方协商的金额
④  计划金额
【多选题】 与应收账款机会成本有关的要素有( )
①  应收账款平均余额
②  变动成本率
③  进价成本
④  缺货成本
【判断题】 应收账款属于流动负债。(  )
① 
② 
随机题目
【判断题】 “科学·技术·社会”是美国中学课程中具有综合性和实践性的课程,包括自然研究和社会研究两大方面。
①  正确
②  错误
【判断题】 语义指的是言语的意义,是一种由语境赋予的意义。
①  正确
②  错误
【判断题】 专题作业是实施个性化教学策略的一个重要方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 识字教学的关键期是第二学段三四年级,这一学段承担着小学阶段近三分之二的识字量。
①  正确
②  错误
【判断题】 语文教学评价就是对语文教学工作进行价值判断。
①  正确
②  错误
【判断题】 与以往的大纲相比,现行的语文课程标准更强调学习者的经验和学习体验。
①  正确
②  错误
【判断题】 阅读必须以识字为基础,阅读促进了识字。
①  正确
②  错误
【判断题】 好的语文教材不仅是教师教语文的“教本”,也是学生学语文的“学本”。
①  正确
②  错误
【判断题】 言语功能和学生思维发展的规律是口语交际教学序列的辅线。
①  正确
②  错误
【判断题】 我国语文教学独立设科始于清初。
①  正确
②  错误