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【判断题】【消耗次数:1】
适用所得税税率的变化必然导致应纳税暂时性差异或可抵扣暂时性差异在未来期间转回时产生增加或减少应交所得税金额的变化。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
计算所得税时,对应纳税所得额调整时只包括非暂时性差异,不包括暂时性差异。( )
①
对
②
错
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【判断题】
递延所得税资产或递延所得税负债均应以相关暂时性差异产生当期适用的所得税税率计量。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
企业对于产生的可抵扣暂时性差异均应确认相应的递延所得税资产。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
递延所得税资产的确认原则是以可抵扣暂时性差异转回期间预计将获得的应税所得为限,确认相应的递延所得税资产。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
确认递延所得税资产时,应估计相关可抵扣暂时性差异的转回时间,如果转回期间与当期相隔较长时,相关递延所得税资产应予以折现。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
暂时性差异是指资产或负债的计税基础与其列示在财务报表上的账面金额之间的差异。按照暂时性差异对未来期间应税金额的影响分为()两种差异。
①
应纳税暂时性差异
②
可抵扣暂时性差异
③
永久性差异
④
时间性差异
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【多选题】
下列各项支出产生的可抵扣暂时性差异,应确认递延所得税资产的有
①
产品广告费支出
②
业务招待费支出
③
当期发生且能够全额弥补的亏损
④
职工教育经费
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【判断题】
若负债账面价值>计税基础,产生可抵扣暂时性差异,确认递延所得税资产。( )
①
对
②
错
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【多选题】
下列交易或事项中,产生应纳税暂时性差异但不需要确认递延所得税负债的有( )。
①
非同一控制下免税合并中产生的商誉的初始确认
②
合并报表中确认的商誉减值准备
③
采用权益法核算的长期股权投资,因被投资单位实现的净利润而确认的长期股权投资账面价值的增加
④
非同一控制下的应税合并中产生的商誉的初始确认
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【判断题】
若资产账面价值<计税基础,产生应纳税暂时性差异,确认递延所得税负债。( )
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
下列哪些教育机构是属于基督教教育机构
①
修道院学校 教区学校 主教学校 耶稣会学校
②
泛爱学校 教区学校 文法学校 僧侣学校
③
大学 古典文科中学 骑士学院 公学
④
文实中学 文法中学 实科中学 综合中学
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【简答题】
怎样才能具备终身教育(学习)的能力?
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【简答题】
简述夸美纽斯的直观性教学原则。
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【简答题】
如何理解教育与社会之间的“对应原理”?
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【简答题】
简述斯金纳程序教学的基本原则。
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【简答题】
简述“掌握学习”的基本涵义。
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【单选题】
卢梭忽视(????)教育
①
儿童
②
女子
③
男子
④
少年
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【单选题】
法国人文主义学者拉伯雷撰写了
①
《乌托邦》
②
《太阳城》
③
《巨人传》
④
《散文传》
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【单选题】
12世纪前,欧洲中世纪出现的两种主要学校教育类型是教会学校和
①
商人学校
②
骑士教育
③
文法学校
④
行会学校
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【单选题】
一生著述颇丰,他的教育思想主要体现在《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》《明日之学校》《民主主义与教育》《进步教育与教育科学》《经验与教育》等著作中。
①
爱伦凯??
②
?罗杰斯
③
马斯洛
④
杜威
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