【单选题】【消耗次数:1】
儿童最早发展的是身体中部的动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,这表明幼儿动作发展遵循了( )。
由首至尾和由粗到细的规律
由近及远和由粗到细的规律
由近及远和由细到粗的规律
由首至尾及由近及远的规律
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【单选题】 儿童最早发展的是身体中部的动作,然后是双臂和腿部动作,最后是腕、手及手指动作,这表明幼儿动作发展遵循了()
①  由首至尾和由粗到细的规律
②  由近及远和由粗到细的规律
③  由近及远和由细到粗的规律
④  由首至尾及由近及远的规律
【单选题】 儿童动作的发展遵循自上而下,由躯体中心向外围、从粗动作到细动作发展的规律,说明儿童的心理发展具有( )特点。
①  A.方向性和顺序性
②  B. 连续性和阶段性
③  C. 不平衡性
④  D.个别差异性
【判断题】 系统性原则是指选编的科学教育内容是按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排。
①  正确
②  错误
【单选题】 选编的科学教育的内容按照由近及远、由简到繁、有具体到抽象的认知规律编排体现了( )原则
①  时代性
②  地方性
③  科学性
④  系统性
【单选题】 下列符合儿童动作发展规律的是( )。
①  从局部动作发展到整体动作
②  从边缘部分到中央部分
③  从粗大动作发展到精细动作
④  从下部动作发展到上部动作
【判断题】 幼儿科学教育中系统性原则是指选编的幼儿科学教育内容应按照由近及远、由简到繁、由具体到抽象、由已知到未知的认知规律编排
①  正确
②  错误
【判断题】 婴幼儿动作的发展遵循“由整体到特殊的发展”原则,即局部的、小肌肉的活动发展在先;全身的、笼统的动作发展在后。
①  正确
②  错误
【单选题】 儿童动作发展由上而下,由中心向边缘,由粗大向精细动作发展。体现了发展的( )。
①  发展方向原则
②  相互交织原则
③  技能不对称原则
④  个体成熟原则
【多选题】 古典舞核心中的“律”指的是动作内在的韵律和动作中遵循的规律,它具有动作中“逆向性”法则, 主要表现为( )( )( )的运动规律。
①  逢左必右
②  逢前必后
③  逢冲必靠
④  逢开必合
【单选题】 下列关与婴儿动作发展规律不正确的是( )。
①  从整体动作到分化动作
②  从小肌肉动作到达肌肉动作
③  从上部动作到下部动作
④  从无意动作到有意动作
随机题目
【单选题】 ()建设行政主管部门和其他有关部门应当加强对有关建设工程质量的法律、法规和强制性标准执行情况的监督检查。
①  A县级以上人民政府
②  B省级以上人民政府
③  C乡镇级以上人民政府
④  D各级人民政府
【多选题】 《建设工程质量管理条例》(国务院令第279号)规定:国务院建设行政主管部门和国务院铁路、交通、水利等有关部门应当加强对()的检查。
①  A.有关建设工程质量的法律、法规
②  B.施工过程
③  C.强制性标准执行情况
④  D.建设程序
【判断题】 《建设工程安全生产管理条例》(国务院令第393号)规定:注册监理工程师未执行法律、法规和工程建设强制性标准的,责令停止执业6个月以上1年以下。
①  正确
②  错误
【判断题】 2010版工程建设标准强制性条文和2004版工程建设标准强制性条文相比较,涉及的篇数和规范数量都有所减少。
①  正确
②  错误
【单选题】 《建设工程质量管理条例》(国务院令第279号)规定:建设单位不得明示或者暗示设计单位或者施工单位违反(),降低建设工程质量。
①  A建设程序
②  B工程建设强制性标准
③  C国家法律法规
④  D质量监督单位规定
【单选题】 《实施工程建设强制性标准监督规定》(建设部81号)规定:监理单位违反工程建设强制性标准的,责令改正,处()罚款。
①  A50万元以上100万元以下
②  B50万元以上80万元以下
③  C20万元以上50万元以下
④  D30万元以上50万元以下
【多选题】 《实施工程建设强制性标准监督规定》(建设部81号)规定:()违反工程建设强制性标准的,责令改正,并处10万元以上30万元以下罚款。
①  A.监理单位
②  B.施工单位
③  C.勘察单位
④  D.设计单位
【判断题】 未经工程建设强制性标准的学习和考核的人员,可以根据实际情况适当参与工程设计或施工。
①  正确
②  错误
【判断题】 强制性标准是保障人体健康、人事安全、财产安全以及法律、法规规定必须强制执行的标准,它直接影响人民的生命财产安全,是在任何情况下都必须执行的标准。
①  正确
②  错误
【多选题】 《实施工程建设强制性标准监督规定》(建设部81号)规定:有关审查机关、单位和监督机构,应对()是否组织工程技术人员对工程建设强制性标准的学习和考核进行监督检查。
①  A.建设单位
②  B.施工单位
③  C.监理单位
④  D.设计单位