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【判断题】【消耗次数：1】
在动作技能形成改进和提高阶段，主要表现出幼儿的紧张动作及多余动作逐步减少，能顺利、较正确地完成动作。
① 正确
② 错误
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【判断题】 在动作技能形成改进和提高阶段，主要表现出幼儿的紧张动作及多余动作逐步减少，能顺利、较正确地完成动作
①  正确
②  错误
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【单选题】 基本动作技能是在（ ）基础之上形成的。
①  基础专项运动技能
②  专项运动技能
③  基本动作能力
④  基本运动能力
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【单选题】 基本动作技能是在（）基础之上形成的
①  基础专项运动技能
②  专项运动技能
③  基本动作能力
④  基本运动能力
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【单选题】 儿童最早发展的是身体中部的动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明幼儿动作发展遵循了（ ）。
①  由首至尾和由粗到细的规律
②  由近及远和由粗到细的规律
③  由近及远和由细到粗的规律
④  由首至尾及由近及远的规律
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【单选题】 儿童最早发展的是身体中部的动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明幼儿动作发展遵循了（）
①  由首至尾和由粗到细的规律
②  由近及远和由粗到细的规律
③  由近及远和由细到粗的规律
④  由首至尾及由近及远的规律
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①  正确
②  错误
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②  基本动作
③  模仿动作
④  具象动作
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①  正确
②  错误
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【判断题】 对电子元器件的寿命调查时，应该采用典型调查（）。
①  正确
②  错误
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【判断题】 重复抽样条件下，若抽样单位数减少到原来的1/9，其他条件不变，抽样误差将增加两倍（）。
①  正确
②  错误
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【判断题】 进行假设检验时，检验统计量的值落在拒绝区域之外，并不能说明原假设一定为真。（）
①  正确
②  错误
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【判断题】 假设检验中，如果原假设为真，而根据样本所得到的检验结论是拒绝原假设，则犯了第一类错误（）
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【判断题】 相关系数r为0表示两个变量之间不存在任何关系（）
①  正确
②  错误
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【单选题】 假设检验中，如果原假设为真，而根据样本所得到的检验结论是拒绝原假设，则（）。
①  犯了第一类错误
②  犯了第二类错误
③  检验结论是正确的
④  备则假设是正确的
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【单选题】 产品单位成本与产品产量之间的关系一般来说是（）
①  函数关系
②  线性关系
③  正相关关系
④  负相关关系
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