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以下不属于幼儿园体育活动中教师指导方法的是( )。
讲授法
直观法
示范法
分解法
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【单选题】 以下不属于幼儿园体育活动中教师指导方法的是()
①  讲授法
②  直观法
③  示范法
④  分解法
【单选题】 以下不属于幼儿园体育活动开展的基本元素是( )。
①  幼儿
②  伙伴
③  教学方法
④  材料
【单选题】 以下不属于幼儿园体育活动开展的基本元素是()
①  幼儿
②  伙伴
③  教学方法
④  材料
【单选题】 下列各项不属于讲授法优点的是( )。
①  易于操作
②  经济高效
③  多项式信息交流
④  有利于教师作用的发挥
【判断题】 幼儿园教学活动实施的主要方法包括:言语指导法,操作体验法,演示范例法。
①  正确
②  错误
【单选题】 讲授型也称讲授法,在应用讲授法时,下列说法错误的是(  ).
①  讲授的内容要有高度的科学性
②  讲授时,教师要自己提出问题、分析问题
③  讲授时,要把握内容的逻辑结构
④  讲授过程中,要善于创设问题的情境
【单选题】 《幼儿园教育指导纲要》中的体育目标有培养幼儿参加体育活动的( )。
①  兴趣
②  兴趣和欲望
③  习惯和欲望
④  兴趣和习惯
【单选题】 以下不属于我国幼儿园选编科学教育活动内容方法的是( )。
①  以季节为主线选编
②  采用单元式选编
③  以五大范围依据选编
④  各幼儿园自主选编
【单选题】 以下不属于体育活动开展基本规律的有( )。
①  人体机能适应性规律
②  动作机能形成的规律
③  人体生理活动能力变化的规律
④  循序渐进的规律
【单选题】 以下不属于体育活动开展基本规律的有()
①  人体机能适应性规律
②  动作机能形成的规律
③  人体生理活动能力变化的规律
④  循序渐进的规律
随机题目
【单选题】 现浇梁式楼梯中的平台梁,除承受平台板传来的均布荷载和平台梁自重外,还承受梯段斜梁传来的集中荷载。
①  正确
②  错误
【单选题】 对称配筋的大偏心受压构件与小偏心受压构件的计算( )。
①  公式相同,计算方法不同
②  公式相同,计算方法也相同
③  公式不同,计算方法也不同
④  公式不同,计算方法相同
【单选题】 钢筋混凝土梁的受拉区边缘( )时,受拉区开始出现裂缝。
①  达到混凝土实际的抗拉强度
②  达到混凝土抗拉标准强度
③  达到混凝土抗拉设计强度
④  达到混凝土弯曲抗拉设计强度
【单选题】 最大裂缝宽度会随混凝土保护层的增大而( )。
①  增大
②  减小
③  不变
④  与此无关
【单选题】 钢筋混凝土梁截面抗弯刚度随荷载的增加及持续时间增加而( )。
①  逐渐减小
②  逐渐增加
③  保持不变
④  先增加后减小
【单选题】 多层房屋刚性方案的竖向荷载作用下的墙体验算中底层以上各层的高度取( )。
①  一层地面到二层楼盖的距离
②  基础大放脚顶到楼盖支承面之间的高度
③  一层地面到二层楼面的距离
④  两层楼(屋)盖结构支承面之间的高度
【单选题】 中心受压砌体中的砖处于( )的复杂应力状态下。
①  Ⅰ、Ⅱ
②  Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
③  Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
④  Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ
【单选题】 单层刚弹性方案的房屋,在进行静力计算时按( )分析。
①  平面排架
②  具有不动铰支座的平面排架
③  考虑空间工作的平面排架
【单选题】 结构工程中使用钢材的塑性指标,目前最主要用()表示。
①  流幅
②  冲击韧性
③  可焊性
④  伸长率
【单选题】 直角角焊缝的有效厚度ch()。
①  0.7fh
②  4mm
③  1.2fh
④  1.5fh