婴幼儿的动作发展是从分化动作的整体动作。

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【判断题】【消耗次数：1】

① 正确

② 错误

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【单选题】以下关于婴幼儿动作发展规律表述不正确的是（）。

① 从整体动作到分化动作

② 从上部动作到下部动作

③ 从大肌肉动作到小肌肉动作

④ 从有意动作到无意动作

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【判断题】婴幼儿动作的发展遵循“由整体到特殊的发展”原则，即局部的、小肌肉的活动发展在先；全身的、笼统的动作发展在后。

① 正确

② 错误

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【单选题】儿童最早发展的是身体中部的动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明幼儿动作发展遵循了（）。

① 由首至尾和由粗到细的规律

② 由近及远和由粗到细的规律

③ 由近及远和由细到粗的规律

④ 由首至尾及由近及远的规律

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【单选题】儿童最早发展的是身体中部的动作，然后是双臂和腿部动作，最后是腕、手及手指动作，这表明幼儿动作发展遵循了（）

① 由首至尾和由粗到细的规律

② 由近及远和由粗到细的规律

③ 由近及远和由细到粗的规律

④ 由首至尾及由近及远的规律

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【判断题】幼儿的韵律活动的动作包括肢体动作和手指动作

① 正确

② 错误

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【单选题】婴儿的动作与目的与手段已经分化，智慧动作出现，该阶段的行为模式处于（）。

① 反射练习时期

② 习惯动作时期

③ 有目的动作形成时期

④ 手段与目的分化并协调期

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【判断题】 0-3岁婴幼儿的教育主要包括：动作发展教育、认知发展教育、语言发展教育、情感与社会发展教育。

① 正确

② 错误

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① 律动模仿

② 肢体动作

③ 联合动作

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【判断题】在动作技能形成改进和提高阶段，主要表现出幼儿的紧张动作及多余动作逐步减少，能顺利、较正确地完成动作。

① 正确

② 错误

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【判断题】在动作技能形成改进和提高阶段，主要表现出幼儿的紧张动作及多余动作逐步减少，能顺利、较正确地完成动作

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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② 错误

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① 正确

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① 归纳

② 演绎

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① 补充

② 强调

③ 反驳

④ 重复

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