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【单选题】【消耗次数:1】
7-12月龄的婴儿需要接种的疫苗主要是在8月龄接种( ),1岁时接种流脑和乙脑疫苗。
①
卡介苗
②
乙肝疫苗
③
麻疹疫苗
④
百白破疫苗
参考答案:
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相关题目
【单选题】
乙肝疫苗接种后血清检查阳转率计算其分母为( )
①
乙肝易感人数
②
乙肝患者人数
③
该地平均人数
④
乙肝疫苗接种人数
⑤
乙肝疫苗接种后阳转人数
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【判断题】
预防新生儿感染的措施有接种乙肝疫苗、卡介苗;沐浴后用75%酒精消毒脐带等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
需要每年接种疫苗预防的疾病是( )
①
流感
②
麻疹
③
风疹
④
腮腺炎
⑤
沙眼
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【单选题】
根据《疫苗流通和预防接种管理条例》,疫苗分为两类,下列属于第二类疫苗的是
①
公民自费并自愿受种的疫苗
②
政府免费向公民提供,公民依照政府的规定受种的疫苗
③
县级以上人民政府组织的应急接种所使用的疫苗
④
县级以上卫生行政主管部门组织的群体性预防接种所使用的疫苗
⑤
省级人民政府在执行国家免疫规划时增加的疫苗
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【单选题】
新生儿出生后应接种的疫苗是( )
①
卡介苗、脊髓灰质炎糖丸
②
卡介苗、乙肝疫苗
③
脊髓灰质炎糖丸、乙肝疫苗
④
肺炎疫苗、脊髓灰质炎糖丸
⑤
卡介苗、麻疹疫苗
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【单选题】
可以接种疫苗的人群是()。
①
高热患者
②
活动性肺结核患者
③
高血压患者
④
孕妇
⑤
健康者
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【单选题】
为新生儿首次接种乙肝疫苗的首次剂量,下列选项中正确的为
①
10ug
②
5ug
③
30ug
④
5mg
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【单选题】
5个月的婴儿,生长发育良好,足月平产,母乳喂养,一直按照预防接种程序进行接种,那么他现在还有哪项疫苗没接种过()
①
卡介苗
②
脊髓灰质炎减毒活疫苗
③
麻疹减毒活疫苗
④
百白破混合疫苗
⑤
乙肝疫苗
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【单选题】
接种疫苗可以使机体产生大量的()
①
初始淋巴细胞
②
效应性淋巴细胞
③
记忆性淋巴细胞
④
抗原提呈细胞
⑤
浆细胞
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【单选题】
判定是否与接种疫苗有关的预防接种不良反应因果关系记分表,总分( ),可判断与接种疫苗肯定有关
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随机题目
【单选题】
以下成语可以体现现象与本质关系的有()。①绵里藏针 ②似是而非 ③皮笑肉不笑 ④声东击西
①
①②
②
①②③
③
①②③④
④
①
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【单选题】
“月亮绕地球转动”“苹果落地”“水往低处流”等现象的背后隐藏着一个共同的东西——万有引力。这表明()。
①
同一本质可以表现为不同的现象
②
同一现象可以表现不同的本质
③
同一现象只能表现同一本质
④
现象、本质都隐藏在事物的内部
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【单选题】
下列命题中属于揭露事物本质的有()。①水往低处流 ②日出于东落于西 ③人的本质是社会关系的总和 ④意识是人脑对客观世界的反映
①
①②
②
①③
③
②④
④
③④
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【单选题】
下列词语中符合认识运动反复性和无限性的是()。
①
三人成虎
②
一概而论
③
千虑一得
④
百感交集
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【单选题】
实践是人们改造客观世界的物质性活动。下列不属于实践活动的是()。
①
学生学习科学文化知识
②
农民播种小麦
③
科学家进行物理实验
④
警察侦破案件
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【单选题】
下列说法与“读万卷书,行万里路”体现的哲理相同的是()。
①
“秀才不出门,全知天下事”
②
“读书破万卷,下笔如有神”
③
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”
④
“学而不思则罔,思而不学则殆”
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【单选题】
“只有音乐才能激起人们的音乐感;对于没有音乐感的耳朵来说,最美的音乐也毫无意义。”这表明()。
①
事物因人的感觉而存在
②
人的感觉能力决定认识的产生和发展
③
人的认识能力是由人的生理结构决定的
④
人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果
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【单选题】
认识运动的反复性和无限性,表明从实践到认识、从认识到实践的循环是( )。①圆圈式的循环运动 ②波浪式的前进 ③直线式的上升 ④螺旋式的上升
①
②③
②
①④
③
①③
④
②④
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【单选题】
“实践是知识的母亲,知识是生活的明灯”,这句谚语的哲学寓意是()。
①
有时候实践比认识更重要,有时候知识比实践重要
②
学习知识比实践更重要
③
知识既源于书本,又源于实践
④
在实践基础上形成的正确认识能够更好地指导实践
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【单选题】
假象是不表现本质的现象。
①
正确
②
错误
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