生活化原则是0-3岁婴幼儿保教机构活动设计时应遵循的基本原则。

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【单选题】（）是0-3岁婴幼儿教育活动应遵循的基本原则。

① 个别化原则

② 集体化原则

③ 游戏化原则

④ 生活化原则

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【单选题】以下不属于0-3岁婴幼儿保教机构环境配备原则的是（）。

① 安全性原则

② 探究性原则

③ 多样性原则

④ 一致性原则

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【单选题】 0-3岁婴幼儿保育与教育工作中的首要原则是（）。

① 安全性原则

② 自然性原则

③ 赏识性原则

④ 适时性原则

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【单选题】以下关于0-3岁婴幼儿保教特点的说法中，不正确的是（）。

① 保育先于教育

② 生活多于学习

③ 情绪情感重于认知

④ 集体活动多于个别教养

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【多选题】 0-3岁婴幼儿智力启蒙时应注意

① 摒弃只重言语智能和数理逻辑智能培养的狭隘思路

② 注重对基本能力的培养、重在启蒙

③ 充分利用游戏的作用

④ 切记攀比

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【单选题】 0-3岁婴幼儿保育与教育的主体是（）。

① 早教机构

② 早教教师与教养人

③ 0-3岁婴幼儿

④ 家庭

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【多选题】 0-3岁婴幼儿的卫生护理应注意

① 做好衣物的清洗和晾晒

② 注意婴幼儿个人卫生

③ 经常锻炼身体

④ 婴幼儿的日常生活用品要定期消毒

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【多选题】 0-3岁婴幼儿食物喂养方面应注意以下问题：

① 由母乳喂养逐渐过渡到食用多种食物

② 健康安全地进食

③ 采用适宜的烹调方式

④ 每日饮足够量的水

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【判断题】 0-3岁婴幼儿保育与教育的内容方面，应该学习多于生活。

① 正确

② 错误

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【单选题】 0-3岁婴幼儿的保育与教育机构的基本定位是教育性和（）。

① 服务性

② 营利性

③ 非正规性

④ 指导性

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随机题目

【判断题】 3线—8线译码器电路是三—八进制译码器。

① 正确

② 错误

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【判断题】已知逻辑功能，求解逻辑表达式的过程称为逻辑电路的设计。

① 正确

② 错误

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【单选题】触发器由门电路构成，但它不同门电路功能，主要特点是具有（）

① 翻转功能

② 保持功能

③ 记忆功能

④ 置0置1功能

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【单选题】仅具有置“0”和置“1”功能的触发器是（）。

① 基本RS触发器

② 钟控RS触发器

③ D触发器

④ JK触发器

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【单选题】按逻辑功能的不同，双稳态触发器可分为（）。

① RS、JK、D、T等

② 主从型和维持阻塞型

③ TTL型和MOS型

④ 上述均包括

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【单选题】按触发器触发方式的不同，双稳态触发器可分为（）

① 高电平触发和低电平触发

② 上升沿触发和下降沿触发

③ 电平触发或边沿触发

④ 输入触发或时钟触发

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【单选题】为避免“空翻”现象，应采用（）方式的触发器。

① 主从触发

② 边沿触发

③ 电平触发

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【判断题】钟控的RS触发器的约束条件是：R＋S=0。

① 正确

② 错误

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【判断题】 CP=0时，由于JK触发器的导引门被封锁而触发器状态不变。

① 正确

② 错误

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【判断题】 D触发器的输出总是跟随其输入的变化而变化。

① 正确

② 错误

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