亲子游戏的最根本目的是帮助教养人掌握亲子互动策略与方法，实现对教养人的指导，以提高教养人的科学育儿水平。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【判断题】婴幼儿保教机构的任务主要是为婴幼儿提供保育与教育和为教养人提供科学育儿指导。

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【判断题】保教机构的活动需要教养人充分参与。

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【判断题】进行游戏时，早教教师和教养人应该是游戏的参与者、辅助者，婴幼儿具有自主选择的权利。

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【判断题】家长的教养观念包括家长的人才观、亲子观、儿童观、教子观等，体现在家长的教养态度、对子女的期望教养方式和教养行为中。

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【单选题】为促进0-6个月婴儿的语言发展，教养人应为其提供大量倾听和（）的机会。

① 发声练习

② 学习儿歌

③ 学习拼音

④ 看卡片

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【单选题】专制的教养方式亲子间没有（）的余地，子女不应有任何质疑。

① 叛逆

② 惩罚和命令

③ 相互讨论

④ 独立、自主

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【单选题】婴儿喝奶时，可能会吸入空气，出现溢奶、吐奶现象，因此教养人要及时帮婴儿（）。

① 清洁

② 喂水

③ 拍嗝

④ 洗澡

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【单选题】亲子活动的目标应指向转变家长教育观念，提升科学育儿水平.改进亲子互动方式，最终落脚到（）。

① 发展儿童智力

② 发展儿童认知

③ 促进幼儿身心健康

④ 发展家长能力

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【判断题】不同类型的家长亲子观会导致不同的教养态度和教育方式。

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【单选题】专制的教养方式的管教特点：错误的是( )

① 严格要求子女服从、附和

② 以惩罚和命令的方式管教子女

③ 亲子间没有互相讨论的余地，子女不应有任何质疑

④ 家庭氛围和谐，爸爸妈妈孩子其乐融融

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【判断题】家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱。

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【判断题】 1-2 岁儿童以有意注意为主，注意的持久性较低。

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【判断题】幼儿审美能力的发展不需要专门的教育和指导。

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【多选题】 0-1岁婴儿身体发展的特点主要有

① 身体发展变化迅速

② 动作发展跨度较大

③ 各部位和各器官发育尚不成熟

④ 知觉有了初步发展

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【多选题】以下属于家长参与的家内事物的有

① 为孩子提供玩具

② 担任幼儿园义工

③ 出席子女的表演

④ 培养孩子良好的生活常规和社交礼仪

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【多选题】 0-3岁婴幼儿食物喂养方面应注意以下问题：

① 由母乳喂养逐渐过渡到食用多种食物

② 健康安全地进食

③ 采用适宜的烹调方式

④ 每日饮足够量的水

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【多选题】对幼儿发展产生影响的家长素质主要包括

① 文化素质

② 道德素质

③ 艺术素质

④ 心理素质

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【多选题】家长的教育能力主要包括

① 了解孩子的能力

② 选择家庭教育内容和方法的能力

③ 创设环境的能力

④ 评价孩子的能力

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【多选题】婴幼儿玩具选择时应避免的误区有

① 越多越好

② 越贵越好

③ 越复杂越好

④ 根据不同阶段选择不同玩具

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【多选题】以下属于家园现场沟通交流方式的有

① 家园练习册

② 家园联系栏

③ 家长会

④ 约谈

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