实施QR有四个阶段，以下属于这四个阶段的是（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

① 对所有的商品单元条码化

② 在商品单元条码化的基础上增加与内部业务处理有关的策略

③ 与贸易伙伴密切合作，采用更高级的QR策略

④ 零售商利用电子支付手段向供货商支付货款

⑤ 在商品单元条码化的基础上增加与外部业务处理有关的策略

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【单选题】快速反应（QR）是零售商及其（）密切合作的策略。

① 分销商

② 用户

③ 供应商

④ 制造商

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【单选题】（）类型的渠道是指由企业直接向零售商供货，零售商再把商品专卖给消费者。

① 生产者→消费者

② 生产者→零售者→消费者

③ 生产者→批发商→零售者→消费者

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【单选题】一维条码按照应用可以分为商品条码和物流条码两种，下列不属于物流条码的是()。

① EAN128码

② PDF417码

③ 39码

④ 库德巴条码

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【单选题】从零售商的角度看去，制造商品牌包括（）

① 明星类

② 以上选项都选

③ 神童类

④ 贵客类

⑤ 店小二类

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【判断题】 VMI需要批发商与零售商共享信息。

① 正确

② 错误

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【多选题】零售商具有的职能有：（）。

① 备货及分类和组合商品的职能

② 服务的职能

③ 融资职能

④ 承担风险的职能

⑤ 传递信息的职能

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【单选题】以下属于无店铺经营的零售商主要包括（　）。

① 超级市场

② 直复营销

③ 自动售货

④ 大型购物中心

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【单选题】零售商和（）。

① 运输服务提供商

② 生产设备提供商

③ 提供贷款的银行

④ 物流服务提供商

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【单选题】实施QR第一阶段是（）

① 对所有的商品单元条码化

② 自动库存补给

③ 商品即时出售

④ 与贸易伙伴密切合作

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【判断题】物流条码是储运单元的唯一标识，通常标识多个或多种商品的集合，它标贴于工业包装上。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育教学准备的内容。

① 物质

② 情感准备

③ 经验准备

④ 老师

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【单选题】社会技能类教学活动设计特点，不包括( )。

① 合理运用强化

② 有效地结合生活

③ 重视直接学习

④ 提供正面模仿的榜样

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【单选题】学前儿童社会教育活动的评价，不包括( )。

① 学前儿童社会教育内容的确定

② 学前儿童社会教育内容使用方法的确定

③ 学前儿童社会教育内容的处理

④ 学前儿童社会教育目标制定和落实的评价

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【单选题】学前儿童社会教育评价，不包括（）。

① 活动准备的评价

② 教师状态的评价

③ 内容的评价

④ 方法的评价

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【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育评价方法中访谈法的特点。

① 访谈需要特定场地

② 访谈比较灵活

③ 适用面广，对象广泛

④ 访谈易于实施

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【单选题】 ( )不是学前儿童社会行为，基于行为问题表现的分类。

① 生理性行为问题

② 品德性行为问题

③ 心理性的行为问题

④ 需要特殊干预的行为问题

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【单选题】由于自闭症引起的学前儿童社会行为问题，是( )。

① 由发展不成熟所导致的行为问题

② 轻度的可以忽略的行为问题

③ 特殊的生理、心理原因引起的行为问题

④ 由于需要未被满足而导致的行为问题

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【单选题】学前儿童的“说谎”是由于( )。

① 喜欢说谎

② 不能区分真实和幻想

③ 无意中得到了强化

④ 父母教养方式问题

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【单选题】学前儿童社会性行为问题的指导方法中，( )是指幼儿发出某一种行为，结果可避免厌恶刺激（或称负强化物），则在以后同样情境下，该行为出现率会提高。

① 正强化法

② 惩罚

③ 消退

④ 负强化法

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【判断题】完成购买行为后、消费者的意志过程结束。该说法（）

① 正确

② 错误

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