【单选题】【消耗次数:1】
最系统地将业务流程作为一个重要的分析对象的是()。
迈克尔?波特
克里斯托夫
西泽修
德鲁克
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相关题目
【单选题】 迈克尔·波特的”五力分析模型“的最核心力量的是( )
①  顾客讨价还价能力
②  供应商讨价还价能力
③  同行业竞争对手的竞争
④  新加入者的威胁
【单选题】 迈克尔·波特(Michael Porter)提出波特五种力量分析模型时间是
①  20世纪80年代初
②  20世纪80年代末
③  21世纪90年代初
④  20世纪90年
【单选题】 迈克尔?波特的“五力模型”中,最明显的竞争状态是( )。
①  新竞争对手的威胁
②  替代产品的威胁
③  现存企业之间的竞争
④  买方议价的能力
【单选题】 迈克尔?波特的“五力模型”中,最明显的竞争状态是( )。
①  新竞争对手的威胁
②  替代产品的威胁
③  现存企业之间的竞争
④  买方议价的能力
【多选题】 迈克尔.波特认为一个行业竞争激烈程度取决于以下哪几个方面?( )
①  顾客讨价还价能力
②  行业内潜在加入者数量
③  政府针对行业制定的政策
④  供应商讨价还价能力
⑤  替代品的数量
【多选题】 迈克尔·波特(Michael Porter)的战略管理三步曲包括:( )。
①  1990《国家竞争优势》
②  1985《竞争优势》
③  1980《竞争战略》
④  1996《竞争的衰亡》
【判断题】 《约翰·克里斯朵夫》的主人公的性格发展是“反抗—失败—妥协”。
①  正确
②  错误
【单选题】 5.罗曼.罗兰的著名长篇小说《约翰.克里斯多夫》是一部()小说。
①  音乐
②  战争
③  流浪汉
④  幻象
【简答题】 路翎的长篇小说[填空]曾被称为是“中国的《约翰?克里斯多夫》”。
【判断题】 美国哈佛大学迈克尔·波特教授是企业战略现代定义的典型代表。(  )
① 
② 
随机题目
【单选题】 以行为目标为取向的幼儿园教育活动( )
①  在低结构的幼儿园课程中可以看到
②  能提高幼儿园教育过程的计划性、可控性和可操作性
③  强调在儿童、教师与教育情境的交互作用过程中产生的活动目标
④  在教育实践中不容易操作,难以被教师广泛地运用
【单选题】 在幼儿园所进行的各种教育活动中( )
①  多是纯游戏活动
②  多是非游戏活动
③  多是游戏活动和教学活动不同程度的结合
④  多是纯教学活动
【判断题】 媒体型批评者实际上已位居社会性的文学批评的核心位置,对一于公众变得愈益具有控 制力。
①  正确
②  错误
【多选题】 读者的主体条件是读者据以阅读的自身条件因素,大致包括( )。
①  阅读期待
②  语言阅读
③  形象感受
④  意蕴体味
【单选题】 当代西方的女性主义文学批评属于( )模式。
①  心理分析批评
②  语言批评
③  社会历史批评
④  文化批评
【判断题】 从批评者与作者的关系来看,文学批评对作家不具有规范引导作用。
①  正确
②  错误
【判断题】 要对文学批评对象做出科学评价,就要善于抓住对象的共性特点以找到展开批评的突破口。
①  正确
②  错误
【判断题】 文学阅读的鉴赏功能,是指读者在文学阅读中会对文学文本发生审美感动。
①  正确
②  错误
【多选题】 文学阅读作为消费活动,有其特殊性,与一般物质消费不同的是,它( )。
①  不发生损耗
②  不会消失
③  可以继续其生命
④  有排他性
【多选题】 文学阅读不仅仅意味着文本阅读与理解,而是同时带有( )等功能。
①  消费
②  鉴赏
③  认知
④  批判