【判断题】【消耗次数:1】
绿色供应链管理包括从产品设计到最终回收的全过程
正确
错误
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相关题目
【判断题】 绿色供应链就是强调供应链运作过程中的环保性。
①  正确
②  错误
【单选题】 供应链管理的最终目标是(  )
①  系统增值
②  合作与协同
③  信息交换
④  提高客户服务水平
【单选题】 供应链是一个____,产品从原材料到成品再到客户手中的全过程实际上是在波特教授所谓的“价值系统”中运行
①  价值链
②  信息流
③  资金流
④  物流
【单选题】 供应链管理把资源的范围扩展到(   )
①  供应商
②  分销商
③  整个供应链 
④  其他节点企业
【多选题】 供应链链状结构模型中产品从自然界到用户经历了哪些流程
①  供应商
②  回收商
③  制造商
④  分销商
【单选题】 一个产品从进入市场到退出市场的全过程是( )。
①  家庭寿命周期
②  产品市场寿命周期
③  产品自然寿命周期
④  产品技术寿命周期
【单选题】 供应链()是实施供应链管理的基础。
①  设计
②  创造
③  运作
④  敷设
【单选题】 供应链管理的目标是供应链的?
①  效率
②  . 成本
③  时间 
④  信息
【单选题】 供应链管理的目标是供应链的?。
①  效率
②  . 成本
③  .时间
④  .信息
【单选题】 供应链管理的目标是供应链的?。
①  效率
②  . 成本
③  .时间
④  . 信息
随机题目
【单选题】 在学习中,学习者采用在主要内容下划线的方法帮助学习,这种学习策略属于( )
①  复述策略
②  组织策略
③  精加工策略
④  元认知策略
【单选题】 为了要记住“桌子”“巧克力”这两个词,而在这两个词中间加上一些词构成“桌子上放着巧克力”这样的联系,这是运用了学习策略中的( )
①  注意策略
②  复述策略
③  精加工策略
④  组织策略
【单选题】 学习动机的强化理论来源于( )
①  精神分析理论
②  认知主义理论
③  建构主义理论
④  行为主义理论
【单选题】 在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了( )
①  命题
②  案例
③  反例
④  正例
【单选题】 品德是一种( )
①  社会现象
②  意识形态
③  道德标准
④  个性心理特征
【单选题】 与依从相比,认同更深入一层,它不受外界压力控制,个体行为具有一定的( )
①  自觉性、主动性和稳定性
②  积极性
③  适应性和社会性
④  内化性和意志性
【单选题】 在智力技能形成的某一阶段,言语成了智力活动的对象,该阶段是( )
①  原型操作
②  原型内化
③  操作定向
④  原型定向
【单选题】 体操、游泳、球类等活动涉及的技能类型主要是( )
①  认知技能
②  社交技能
③  智力技能
④  动作技能
【单选题】 数学老师讲课很生动,激发了某小学生学好数学的愿望,其学习动机属于( )
①  近景的直接性动机
②  低级的动机
③  高尚的动机
④  远景的间接性动机
【单选题】 小红为了获得老师和家长的表扬,学习非常刻苦,她的学习动机是( )
①  认知内驱力
②  自我提高的内驱力
③  附属的内驱力
④  求知欲