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【单选题】【消耗次数:1】
赵经理要求小李在月底之前对某事作出计划,并让小李全权负责整个任务。由此可以看出,赵经理运用了( )的方法来提高激励水平。
①
工作轮换
②
工作扩展
③
工作充实
④
工作复杂化
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相关题目
【单选题】
赵经理要求小李在月底之前对某事作出计划,并让小李全权负责整个任务。由此可以看出,赵经理运用了( )的方法来提高激励水平。
①
工作轮换
②
工作扩展
③
工作充实
④
工作复杂化
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【单选题】
小李来公司已经6年了,一直在人力资源部工作的她,下个月的工作将换到营销部,仍担任部长的职位,公司采取的这种提高员工激励水平的方法属于?
①
工作复杂化
②
工作充实
③
工作扩展
④
工作轮换
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【判断题】
工作扩大化是充实工作内容,工作丰富化是增加任务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
汪经理认为工作努力是人的天性,人们都愿意对自己的工作负责,如果他们没有被激励,是因为组织中存在某些不足,汪经理的观点倾向于( )。
①
X理论
②
Y理论
③
双因素理论
④
需求层次论
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【单选题】
汪经理认为工作努力是人的天性,人们都愿意对自己的工作负责,如果他们没有被激励,是因为组织中存在某些不足,汪经理的观点倾向于( )。
①
X理论
②
Y理论
③
双因素理论
④
需求层次论
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【单选题】
强调激励的工作设计方法注重提高工作的激励潜力,增加所需完成工作的类型和工作的( )。
①
控制权
②
决策权
③
选择权
④
建议权
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【单选题】
小李在一次给王经理推销净水机时,在谈话中了解到王经理的朋友张总所在的小区水源不太好,便记录下张总的一些情况。小李运用了哪一种寻找顾客的方法? ( )
①
向导协助法
②
中心开花法
③
个人观察法
④
链式引荐法
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【多选题】
工作轮换的优点有( )。
①
丰富了工作内容
②
减少员工对工作的枯燥单调感
③
员工能学到更多的技能,提高对环境的适应能力
④
为员工的生涯设计提供参考
⑤
使管理部门在人事调动上具有规律性
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【单选题】
()领导者可以通过创造舒适的工作场景、多变的工作内容、有趣的工作方式等手段来激励员工。
①
工作全程性
②
工作丰富性
③
工作透明性
④
工作参与性
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【单选题】
周经理将下季度任务要求传递给部门员工,这种工作报告的形式是( )。
①
从上到下形式
②
从下到上形式
③
平级形式
④
中间形式
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随机题目
【多选题】
影响小学儿童身体发展的后天因素主要是( )。
①
营养
②
睡眠
③
适量的运动
④
遗传
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【单选题】
儿童认知发展阶段论是著名心理学家( )提出的。
①
皮亚杰
②
布鲁纳
③
桑代克
④
奥苏贝尔
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【判断题】
“男孩比女孩数学能力更强”,这一说法有科学依据。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
成熟指个体的某些心理机能和心理过程在内部的后天原因影响下发生的变化。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
情感有较为明显的冲动性和外部表现。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
皮亚杰的认知发展阶段理论是以( )为其特征的。
①
不变顺序
②
可变顺序
③
基础结构
④
连续整合
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【多选题】
小学儿童教育心理学研究应遵循的基本原则包括( )。
①
客观性原则
②
系统性原则
③
理论联系实际的原则
④
定量与定性研究相结合的原则
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【多选题】
强调外界环境对学习起决定作用的学习理论有( )。
①
人本主义理论
②
经典条件反射理论
③
操作性条件反射理论
④
有意义接受学习理论
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【单选题】
练习律、效果律、准备律是( )提出的学习规律。
①
社会学习理论
②
认知发现论
③
联结论
④
认知同化论
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【单选题】
当个体处于不明情境中时,倾向于仔细考虑所观察到的现象及所面临的问题,在行动前致力于把问题考虑清楚的认知方式是( )。
①
场独立型
②
冲动型
③
慎思型
④
抽象型
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