【单选题】【消耗次数：1】
评估可以使团队及其成员清楚地认识到自己工作表现的优劣，下面不属于正式评估方法的是（ ）。
①
汇报
②
私下聊天
③
主管领导评估
④
自我评估
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相关题目
【多选题】
以下哪项不属于培训效果评估分类内容？
①
正式评估和非正式评估
②
建设性评估和总结性评估
③
经济效益评估和社会效益评估
④
培训前期评估、培训中期评估、培训后期评估
【多选题】
领导绩效评估的功能（）
①
领导绩效评估是检测行政领导活动的综合尺度
②
领导绩效评估是促进行政领导活动发展的强大动力
③
领导绩效评估是识别、选用领导者的重要标准
④
领导绩效评估是发展的根源
随机题目
【单选题】
下列关于道德发展阶段的说法错误的是（）。
①
人们一步一步的依次通过这六个阶段，而不能跨越
②
道德发展可能中断，可能停留在任何一个阶段上，也可能倒退和堕落
③
原则层次是道德发展的最高层次
④
多数成年人的道德发展处于原则层次上
【单选题】
“己所不欲勿施于人”、“换位思考”、“将心比心”、“设身处地”等习语里所隐含的道德观是（）。
①
权利至上道德观
②
公平公正道德观
③
社会契约道德观
④
推己及人道德观
【单选题】
关于个人特性和管理道德的影响，下列说法错误的是（）。
①
管理者的个人特性对组织的管理道德有着直接的影响
②
这里所讲的个人特性主要是指管理者的个人价值观、自信心和自控力
③
同样的管理问题不同的管理者会采取不同的决策
④
自信心和自控力强的管理者更容易遵守管理道德