【单选题】【消耗次数:1】
运用SWOT分析法对组织进行分析的步骤,说法正确的是( )。
通过判断组织优缺点来分析组织内部情况
无需考虑客户意见
从供应商的角度分析组织的优势和劣势
根据公司高层意见来拟定战
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【单选题】 运用SWOT分析法对组织进行分析的步骤,说法正确的是( )。
①  通过判断组织优缺点来分析组织内部情况
②  无需考虑客户意见
③  从供应商的角度分析组织的优势和劣势
④  根据公司高层意见来拟定战
【单选题】 运用SWOT分析法对组织进行分析的步骤,说法正确的是()。
①  通过判断组织优缺点来分析组织内部情况
②  无需考虑客户意见
③  从供应商的角度分析组织的优势和劣势
④  根据公司高层意见来拟定战略
【单选题】 运用SWOT分析法对组织进行分析的步骤,说法不正确的是?
①  通过判断组织优劣势来分析组织内部情况
②  识别外部环境的机会和威胁
③  搜集信息是一项一次性的活动
④  确定对客户至关重要的因素
【单选题】 在运用SWOT分析法对组织进行分析时,第一步是?
①  通过判断组织优缺点来分析组织内部情况
②  确定对客户至关重要的因素
③  从客户的角度分析组织的优势和劣势在哪里
④  拟定公司发展战略
【单选题】 根据SWOT分析法,不属于组织优势的是()。
①  以客户为导向,强调团队合作
②  明确的战略
③  有稳定的队伍,注重员工培训
④  人员更替频繁
【判断题】 运用SWOT分析法进行个人的职业生涯决策时,只能从一个角度来确定自身的“优势与劣势、机会与威胁”。
①  正确
②  错误
【判断题】 任务层面的培训需求分析需要从组织整体角度考虑,在组织层面的培训需求分析完成之后,才进行正式的任务分析。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据PEST分析法,劳动和社会保障属于组织的()环境。
①  技术
②  经济
③  政治法律
④  社会文化
【单选题】 运用SWOT分析法进行职业生涯决策时,自身的优势是哪些因素?( )
①  个体可控且可以改善的内在消极因素
②  个体不可控但可以利用的外部积极因素
③  个体可控且可以使其弱化的外部消极因素
④  个体可控且可利用的内在积极因素
【多选题】 学校组织内部分析通常要考虑的要素有( )。
①  系统和结构
②  战略与风格
③  成员和技能
④  共享的文化价值
随机题目
【多选题】 量本利分析的基本假设是(  )。
①  总成本可以分解成固定部分和变动部分
②  销售收入和成本在相关范围内是产量或销量的线性函数
③  销售价格、单位变动成本、固定成本是常数
④  产品结构稳定,产销平衡
【多选题】 从保本点的计算公式可以看出,降低保本点的途径主要有(  )。
①  降低固定成本总额
②  降低单位变动成本
③  提高销售单价
④  消除固定成本
【多选题】 实现目标利润的措施有(  )。
①  增产增销,实现目标利润
②  实行技术革新,降低变动成本,实现目标利润
③  降低固定成本,实现目标利润
④  调整产品结构,实现目标利润
【判断题】 财务会计中成本是用于核算,管理会计中成本是用于决策。(  )
① 
② 
【判断题】 管理会计的“成本”内涵要小于会计核算中的“成本”概念。(  )
① 
② 
【判断题】 产品成本在产品出售前与当期收入不能配比,应按“存货”报告,是“可储存的成本”。(  )
① 
② 
【判断题】 期间成本是指不能经济合理地归属于特定产品,因此只能在发生当期立即转为费用的“可储存的成本”。(  )
① 
② 
【判断题】 最初的成本计算制度是为了编制财务报告而建立的实际成本计算制度,后来为了同时提供计划和控制用成本信息建立了标准成本计算制度。(  )
① 
② 
【判断题】 在标准成本计算制度中,产品的标准成本和成本差异列入财务报表,与管理会计有机地结合起来。(  )
① 
② 
【判断题】 混合成本,是指除固定成本和变动成本之外的成本,它们因产量变动而变动,并且成正比例关系。(  )
① 
②