【判断题】【消耗次数:1】
由于劳动生产率的提高或者技术更新而使得企业使用设备发生相对贬值的现象称为无形磨损,又称精神磨损。
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【单选题】 某企业工人劳动生产率,计划提高5%,实际提高了10%,则提高劳动生产率的计划完成程度为
①  105%
②  104.76%
③  5%
④  4.76%
【单选题】 资本家改进技术提高劳动生产率的直接目的是
①  提高产品的质量
②  减轻劳动强度
③  获取相对剩余价值
④  获取超额剩余价值
【单选题】 某厂的劳动生产率,计划比去年提高5%,执行结果提高10%,则劳动生产率的计划完成程度为( )
①  104.76%
②  95.45%
③  200%
④  4.76%
【多选题】 劳动生产率的变化是( )。
①  与使用价值量成正比
②  与使用价值量成反比
③  与单位商品的价值量成正比
④  与单位商品的价值量成反比
【单选题】 价值劳动生产率是指单位劳动所产生的()
①  A、价值
②  B、经济效果
③  C、价值或效益
④  D、价值或效果
【单选题】 未来五年()增长和经济增长基本同步,劳动报酬提高与劳动生产率提高基本同步。
①  A.劳动报酬
②  B.物质文化生活
③  C.精神文化生活
④  D.居民收入
【单选题】 已知劳动生产率可变构成指数为134.5%,职工人数结构影响指数为96.3%,则劳动生产率固定构成指数为?
①  139.67%
②  129.52%
③  71.60%
④  39.67%
【单选题】 定额水平越高,一定时期的劳动生产率()。
①  越高
②  越低
③  不变
④  无必然联系
【单选题】 每吨铸件成本(元)和每一工人劳动生产率(吨)之间回归方程为y=270-0.5x。这意味着劳动生产率每提高1吨,单位成本()。
①  降低269.5元
②  提高269.5元
③  降低0.5元
④  提高0.5元
【单选题】 其他条件不变,劳动生产率水平的下降,会导致产值成本率( )。
①  提高
②  不变
③  降低
④  改变
随机题目
【单选题】 18.“从个别到一般,从一般到个别”的思维方法是()
①  归纳与演绎
②  分析与综合
③  抽象到具体
④  实践到认识
【单选题】 2、对哲学基本问题第一方面的不同回答是划分()的标准
①  唯物主义和唯心主义
②  辩证法和形而上学
③  可知论与不可知论
④  一元论和二元论
【单选题】 9.柏拉图的“理念论”是()的理论
①  唯物主义
②  二元论
③  唯心主义
④  怀疑论
【单选题】 14.主观辩证法与客观辩证法的关系是()
①  反映与被反映的关系
②  唯心主义与唯物主义的关系
③  抽象与具体的关系
④  唯心辩证法与唯物辩证法的关系
【单选题】 4.马克思主义认为,世界的真正统一性在于它的()
①  实践性
②  运动性
③  物质性
④  客观性
【单选题】 10.“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”这两句诗包含的哲学道理是()
①  矛盾是事物发展的动力
②  事物是本质和现象的统一
③  事物的发展是量变和质变的统一
④  新事物代替旧事物是事物发展的总趋势
【判断题】 4、《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。
①  正确
②  错误
【多选题】 10、学习马克思主义理论,必须要分清()
①  哪些是必须长期坚持的马克思主义基本原理
②  哪些是需要结合新的实际加以丰富发展的理论判断
③  哪些是必须破除的对马克思主义错误的、教条式的理解
④  哪些是必须澄清的附加在马克思主义名下的错误观
【判断题】 6、马克思主义中国化的理论成果是中国特色社会主义理论的形成。
①  正确
②  错误
【多选题】 4、德国古典哲学的代表性人物是()
①  康德
②  黑格尔
③  费尔巴哈
④  笛卡尔