工序能力指数大小能反映产品的合格率水平。

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【判断题】【消耗次数：1】

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【单选题】工序能力指数CP=0.91时，说明工序能力（）。

① 不足

② 充分

③ 尚可

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【判断题】分项工程质量评定中,关键实测项目的合格率不应低于95%，机电工程的合格率不应低于100%。

① 正确

② 错误

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【单选题】施工安全管理目标中安全生产达标合格率和优良率的标准分别是（）。

① 合格率95%，优良率80%以上

② 合格率95%，优良率85%以上

③ 合格率100%，优良率80%以上

④ 合格率100%，优良率90%以上

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【单选题】机电工程分项工程合格率为（）。

① A.70

② B.75

③ C.80

④ D.100

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【判断题】机电工程实测关键项目合格率不得低于90%。

① 正确

② 错误

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【单选题】工人的出勤率与产品合格率之间的相关系数如果等于0.85，可以断定两者是（）

① 显著相关

② 高度相关

③ 正相关

④ 负相关

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【单选题】工人的出勤率与产品合格率之间的相关系数如果等于0.85，可以断定两者是

① 显著相关

② 高度相关

③ 正相关

④ 负相关

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【单选题】 “6σ质量”意味着工序能力指数等于（　　）。

① 5

② 2

③ 1.67

④ 1.33

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【单选题】反映物量变动水平的指数是

① 数量指标指数

② 综合指数

③ 个体指数

④ 质量指标指数

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【判断题】某工序在产品完工率=本工序工时定额+前面各工序工时定额之和×50%/产品工时定额。错

① 正确

② 错误

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【单选题】目前学校中最有弹性和最经济的展示平面是

① 黑板和粉笔

② 布板

③ 磁板

④ 电子白板

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【单选题】下列说法哪一个是不正确的

① 20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的

② 20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影

③ 教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术

④ 20世纪70年代，由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用

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【单选题】我国于哪一年开始了广播电视大学教育试点

① 1954

② 1960 C 1978

③ 1980

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【单选题】表示事物程序或过程的流程图是

① 简略图

② 图表

③ 统计图

④ 图片

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【单选题】由于媒体的什么特性，一些专家提出了“地球村”的概念

① 固定性

② 扩散性

③ 重复性

④ 能动性

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【单选题】统计图是数据资料的什么表示

① 真实化

② 组织化

③ 类比化

④ 形象化

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【单选题】编码的过程是

① A，信息转换为符号

② 信息转换为信号

③ 符号转换为信号

④ 信号转换为符号

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【判断题】教师要成为有效的协调员和引导者。

① 正确

② 错误

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【单选题】学生已学过分数概念又学习了真分数、假分数的概念，它们与分数概念属于（）。

① 总括同化

② 类属同化

③ 并列同化

④ 上位同化

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【单选题】若把概念的形成作为发现学习，那么，概念的同化就是（）。

① 范例学习

② 接受学习

③ 尝试学习

④ 发现学习

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