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【判断题】【消耗次数:1】
劳动争议发生后,当事人向本单位劳动争议调解委员会申请调解;调解不成时,方可申请仲裁。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
根据《劳动争议调解仲裁法》的规定,发生劳动争议,下列不属于当事人可以申请调解的调解组织是
①
企业劳动争议调解委员会
②
依法设立的基层人民调解组织
③
企业工会组织
④
在乡镇、街道设立的具有劳动争议调解职能的组织
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【单选题】
我国《劳动争议调解仲裁法》规定,企业劳动争议调解委员会主任由([填空])。
①
职工代表大会选举的人员担任
②
双方推举的人员担任
③
工会成员
④
工会成员或者双方推举的人员担任
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【多选题】
劳动争议仲裁委员会与企业劳动争议调解委员会是()关系。
①
行政领导
②
业务指导
③
工作建议
④
纪律监察
⑤
工作督促
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【单选题】
劳动法规定,当劳动争议发生后,当事人应在争议发生之日起( )内向仲裁委员会递交书面申请,要求仲裁。
①
30日
②
60日
③
90日
④
120日
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【判断题】
劳动争议调解是前置程序,即劳动诉讼必须要先行进行劳动调解委员会调解程序。
①
正确
②
错误
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【判断题】
劳动争议可以申请劳动仲裁,但专门适用于《劳动争议调解仲裁法》
①
正确
②
错误
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【多选题】
《劳动争议调解仲裁法》拓宽的调解渠道有()。
①
企业劳动争议调解委员会
②
劳动仲裁部门
③
依法设立的基层人民调解组织
④
乡镇街道设立的具有劳动争议调解职能的组织
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【单选题】
根据《劳动争议调解仲裁法》的规定,劳动争议申请仲裁的时效期间为( )
①
30天
②
60天
③
90天
④
一年
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【单选题】
《劳动争议调解仲裁法》规定,劳动关系存续期间拖欠劳动报酬发生争议的,劳动者申请仲裁
①
从知道或者应当知道其权利被侵害之日起30日内
②
从知道或者应当知道其权利被侵害之日起60日内
③
不受法律规定的仲裁时效期间的限制
④
从知道或者应当知道其权利被侵害之日起90日内
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【判断题】
劳动争议调解委员会非司法部门,也非行政机关。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
《高校课堂教学的问题及对策》一课中,主讲人针对课堂教学的问题提出了改进教学理念、熟悉教学内容、激发学习动力、注重教学设计、强调过程评价等提升策略,其中“表达积极的期望”属于()。
①
改进教学理念
②
熟悉教学内容
③
激发学习动力
④
注重教学设计
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【单选题】
评价教师队伍素质的第一标准是()。
①
理想信念
②
师德师风
③
教学能力
④
学术贡献
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【单选题】
加强()是建设"金课"的组织保障。
①
学校管理
②
师资建设
③
学生管理
④
党的领导
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【单选题】
四个回归是指教育部建设高水平本科教育和人才培养质量提出的“回归( )、回归本心、回归初心、回归梦想”。
①
基础
②
常识
③
教学
④
育人
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【单选题】
教学目标的维度不包括( )。
①
实践类教学目标
②
动作技能类教学目标
③
情感类教学目标
④
认知类教学目标
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【单选题】
2018年5月2日,习近平总书记在北京大学考察时的重要讲话明确提出:把( )作为检验学校一切工作的根本标准。
①
立德树人的成效
②
人才培养
③
科学研究
④
社会服务
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【单选题】
如何培养社会主义建设者和接班人?习近平总书记在全国教育大会讲话中强调要在六个方面下功夫,其中“教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,增强学生的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志肩负起民族复兴的时代重任”是指在( )方面下功夫。
①
增长知识见识
②
厚植爱国主义情怀
③
坚定理想信念
④
增强综合素质
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【单选题】
坚持党对教育事业的全面领导,坚持把( )作为根本任务。
①
提高教育质量
②
教书育人
③
提高教学水平
④
立德树人
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【单选题】
习近平在全国教育大会讲话中指出,( )是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务,也是教育现代化的方向目标。
①
培养什么人
②
怎么培养人
③
为谁培养人
④
怎样培养好
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【单选题】
教师是人类灵魂的( ),是人类文明的( ),承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。
①
工程师传承者
②
工程师传播者
③
设计师传承者
④
设计师传播者
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