【单选题】【消耗次数:1】
根据相关司法解释,男女双方根据《婚姻法》第8条的规定补办结婚登记的,婚姻关系的效力从何时起算?
从举行结婚仪式时起算
从双方补办结婚登记时起算
从双方以夫妻名义同居生活时起算
从双方符合结婚的实质要件时起算
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【判断题】 结婚是指男女双方按照法律规定的条件和程序,确立夫妻关系的法律行为,结婚也称作婚姻的成立。
①  正确
②  错误
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①  以办理结婚登记时未达到法定婚龄为由宣告婚姻无效。
②  对乙的请求不予支持
③  宣告婚姻无效,确认为非法同居关系,并予以解除
④  认定为可撤销婚姻,乙可行使撤销权
【单选题】 根据我国《婚姻登记条例》的规定,内地居民办理结婚登记的机关是?
①  街道办事处
②  居民委员会
③  县级人民政府的民政部门或者乡镇人民政府
④  公证处
【单选题】 结婚是指男女双方按照法律规定的条件和程序,确立( )的法律行为
①  夫妻关系
②  男女关系
③  亲属关系
④  家庭关系
【单选题】 某甲与某乙已登记结婚,但未同居,也未举行婚礼。之后某甲后悔与某乙结婚,进行下列哪种行为后,婚姻关系才能解除?
①  调解
②  宣布婚姻无效
③  离婚
④  撤销结婚登记
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①  事实上的重婚
②  法律上的重婚
③  道德上的重婚
④  习俗上的重婚
【判断题】 离婚后,男女双方自愿恢复夫妻关系的,必须到婚姻登记管理机关进行复婚登记
①  正确
②  错误
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①  买卖婚姻
②  借婚姻索取财物
③  借婚姻骗取财物
④  赠与
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①  申请
②  审查
③  登记
④  办仪式
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②  生育期
③  初婚期
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①  正确
②  错误
【判断题】 过程取向评价强调了评价者与被评价者的交互作用,强调了评价者与评价情境的交互作用。( )
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②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 小学数学课堂学习的过程是一个简单的知识摄取的过程。( )
①  正确
②  错误
【单选题】 由教师是先创设一个能刺激学生探究的就有现实性的情境,学生则是通过自己(小组合作的或独立的)探究,发现对象的本质属性的教学策略称之为( )。
①  交互式问题解决策略
②  探索-发现式策略
③  Handson活动策略
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【单选题】 以下不属于学习评价的目的地是( )。
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③  依据学业对学生排序
④  为师生活动提供反馈
【单选题】 “以事实为基础的问答策略”称之为( )。
①  照本宣科型策略
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①  行为主义
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