【多选题】【消耗次数:1】
环境与资源保护法律关系的主体包括
国家
国家机关
企事业单位
公民
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【多选题】 可以成为环境保护法律关系的主体是
①  国家
②  国家机关
③  公民
④  企事业单位
⑤  社会团体
【简答题】 简述环境与资源保护法律关系的特征
【判断题】 政府采购的主体包括各级国家机关、事业单位和团体组织。
①  正确
②  错误
【多选题】 我国环境与资源保护法体系包括
①  宪法关于环境与资源保护的规定
②  环境与资源保护基本法
③  环境与资源保护单行法规
④  其他部门法中的环境与资源保护法律规范
【判断题】 建设法规调整的是企事业单位、社会团体、公民之间的各种社会关系,但不调整国家立法机关或行政机关。()
①  正确
②  错误
【单选题】 环境与资源保护法的特征不包括?
①  环境法具有科技性
②  环境法是社会法
③  环境法是私法
④  环境法是综合部门法
【单选题】 各种环境与资源保护法律、法规和规章的立法依据是
①  宪法关于环境与资源保护的规定
②  环境与资源保护基本法
③  环境标准
④  其他部门法中的环境与资源保护法律规范
【单选题】 会计对象是企事业单位的( )
①  经济活动
②  经济资源
③  资金运动
④  劳动成果
【单选题】 企事业单位保管现金的是( )。
①  会计
②  主管
③  出纳
④  稽核
【单选题】 我国首次规定公众“环境权益”的环境与资源保护法律是()(4分)
①  《环境保护法》
②  《循环经济促进法》
③  《环境影响评价法》
④  《清洁生产促进法》
随机题目
【多选题】 学前教育学的主要内容包括:()。
①  学前教育基本原理
②  学前教育的规律
③  学前教育课程与活动
④  学前教育的合作与衔接
【多选题】 学前教育的重点,在于()。
①  发展儿童的素质
②  开发儿童的智能和创造性
③  培养儿童良好的个性品质
④  提高儿童的社会适应能力
【单选题】 在古代社会,儿童被看成()。
①  小型成人
②  发展的个体
③  家庭所属的个体
④  独立的个体
【单选题】 两岁时,儿童脑重已占成人脑重的()。
①  50%
②  65%
③  75%
④  95%
【判断题】 社区学前儿童早期教育中心的具体形式有亲子班与家长学校两大类。
①  正确
②  错误
【单选题】 根据学前教育者的不同,学前教育可分为()。
①  家庭学前教育、社会学前教育
②  学前儿童健康教育、学前儿童语言教育
③  公办学前教育、民办学前教育
④  农村学前教育、城市学前教育
【单选题】 保教中的保是指()。
①  保育和看护
②  保养
③  保险
④  保护
【单选题】 狭义的学前教育是指()。
①  对出生到入小学前的儿童所实施的保育和教育
②  早期教育
③  对3岁到6岁的儿童实施的保育和教育
④  对出生到入幼儿园前的儿童所实施的保育和教育
【判断题】 学前教育教师没有自由发挥的空间。()
①  正确
②  错误
【判断题】 儿童的智力培养往往可以在解决问题过程中实现。()
①  正确
②  错误