土地资源的特征有固定性、整体性、生产性、有限性和

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【单选题】【消耗次数：1】

① 价值性

② 不可更新性

③ 自然性

④ 不可替代性

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【单选题】土地具有的资源特性为生产性、区域性、动态性、可更新性、不可替代性和（）

① A多样性

② B增产性

③ C不动产性

④ D产数性

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【判断题】知觉具有整体性、理解性、选择性、和恒常性等特征。

① 正确

② 错误

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【判断题】税收具有强制性、无偿性、固定性的形式特征。（? ?）

① 正确

② 错误

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【判断题】税收具有强制性、无偿性、固定性的形式特征。（? ?）

① 正确

② 错误

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【判断题】法律要素作为法律的组成部分具有整体性和不可分割性。

① 正确

② 错误

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【判断题】建筑产品具有固定性、多样性、庞大性、综合性。

① 正确

② 错误

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【判断题】演讲的特性主要表现为声传性、表演性和整体性。

① 正确

② 错误

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【判断题】教学媒体的共同特性有：固定性、扩散性、重复性、组合性、从属性、能动性和工具性。

① 正确

② 错误

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【判断题】教学设计有4个基本特征，分别是：指导性、整体性、灵活性、创造性。

① 正确

② 错误

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【判断题】儿童的知觉风格是有差异的，主要分为偏整体性风格者、偏部分性风格者和整体加部分性风格者。

① 正确

② 错误

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【单选题】 ( )提出了彻底经验论的“白板说”。

① 莱布尼茨

② 洛克

③ 康德

④ 笛卡尔

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【单选题】 ( )不是幼儿园课程的社会学基础。

① 经济

② 政治

③ 文化

④ 学校

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【单选题】 ( )提出了人类发展生态学理论。

① 康德

② 莱布尼茨

③ 布朗芬布伦纳

④ 杜威

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【单选题】幼儿园课程将幼儿教育理念转化为幼儿教育实践的这一中介作用是通过( )得以实现的。

① 教育方法

② 教育目标

③ 教育活动

④ 教学内容

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【单选题】加维提出的游戏的特征，不包括( )。

① 游戏是有趣的活动

② 游戏是自发自愿的

③ 游戏和非游戏之间没有必然联系

④ 游戏没有外在目标

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【单选题】超市游戏，整合了幼儿园课程中对幼儿所进行的( )的教育。

① 语言领域和社会领域

② 识字和运动

③ 数字概念和身体素质

④ 运算和健康

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【单选题】 ( )是幼儿园课程中最重要的一类活动。

① 课程

② 游戏

③ 语言

④ 健康

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【单选题】幼儿园的( )是一种有目的、有计划的，由教师对幼儿施加教育影响的活动。

① 课程内容

② 教学活动

③ 智育活动

④ 环境熏陶

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【单选题】行为主义心理学家认为，教学是( )的过程。

① 刺激--强化--反应的过程

② 刺激--强化--联结的过程

③ 刺激--反应--强化的过程

④ 刺激--反应--代币的过程

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【单选题】 ( )是幼儿园课程当中一种有目的、有计划的、对幼儿施加影响的活动。

① 教学目标

② 教学活动

③ 教学内容

④ 教学评价

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